答步行40千米用了10小时(3)江水的流速为4千米／时分式方程数学教案【篇4】教学目标(一)知识与技能理解分式方程与整式方程的区别，并掌握解分式方程的一般步骤(二)过程与方法通过具体例子,让学生独立探索方程的解法,经历和体会解分式方程的必要步骤，使学生进一步了解数学思想中的"转化"思想(三)情感、态度与价值观培养学生自觉反思求解过程和自觉检验的良好习惯,培养严谨的治学态度教学重点：探索如何将分式方程转化为整式方程并掌握解分式方程的一般步骤教学难点：探索分式方程产生增根的原因教学过程一创设情境，导入新课：为帮助四川受灾的人们重建家园，某中学号召同学们自愿捐款已知第一次捐款总额为2000元，第二次捐款总额为2150元，第二次捐款人数比第一次多15人，而且两次人均捐款额恰好相等
皇帝便是天子，所以称子这‘老头子’三字，从此流传了”聪明绝顶乾隆帝拈须笑悦三、初读课文1、学生自读课文，读准字音2、听课文朗读录音，学生朗读课文四、翻译课文▲沧州南一寺临河干，山门圮(pǐ)于河， 沧州南面，有一座寺庙靠近河边，庙门倒塌到河里， ▲二石兽并沉焉(门旁)两只石兽也一起沉到河里了焉，助词，无义▲阅十余岁，僧募金重修， 经历了十多年，和尚募集到了一笔钱，(决定)重修(庙门)， ▲求二石兽于水中，竟不可得， 便到河中寻找那两只石兽，居然没找到， ▲以为顺流下矣认为石兽顺着河的方向冲到下游去了下，往下游去▲棹(zhào)数小舟，曳(ya)铁钯，寻十余里无迹
若发现有安全隐患，要及时向学校汇报，防患于未然第二、要留意心理安全同学之间要相互体谅和相互理解，多看看他人的优点，尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难第三、在各项运动中要留意运动安全上体育课和课外活动前要充分做好预备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤第四、要留意食品卫生安全不要到无牌小店处购买食品，不吃外卖，建议大家中午最好都在学校食堂就餐第五、要留意自己的财产安全大量现金应及时存入银行，日常生活费用、校园卡、电话卡贴身携带，卡丢失要立即挂失学生上课离开本班教室一定要锁好门、关好窗;不要留宿外来人员，宿舍内不放大量现金，贵重物品不要放在明处第六、要留意交通安全
避免长久站立和长期卧床，戒酒有一定预防作用另外一些方法，如增加盐和液体摄入量，使用弹力袜和弹力腹带，随身携带折叠椅，锻炼腿和腹部肌肉也有帮助3、心源性晕厥的治疗首先应针对病因如心肌缺血，电解质紊乱等缓慢性心律失常多需要安装起搏器若患者存在器质性心脏病应避免剧烈运动并给予必要药物有指征者尽快手术4、脑源性晕厥和精神疾病所致晕厥可由专科医师协助治疗低血糖、贫血等可按常规处理四、突然晕厥的急救 立即将该人平卧,尽量让他头低脚高,这样可以改善脑补的供血和供氧由于该同学是中午参加的运动,可能是中暑所以可以请周围同学找一些可以用来遮阳的物体,帮他遮阳然后解开他的衣领,将头侧向一侧,如果他出现呕吐的情况应该帮助他清除口腔内的积物,以保持呼吸道通畅
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