
∵ 1 +2=90, 3 +4=902=90-1 , 4=90- 3∵ 1 =390-1 =90- 3即:2 =49、讲解例题:例2:如图,AOB=90COD=EOD=90,C,O,E在一条直线上,且4,请说出1与3之间的关系并试着说明理由解:3∵ 2= COD=903+2= AOB=903 (等角的余角相等)10、练习⑷:如图AOB = 90 COD = 90 则1与2是什么关系11、讲解方位角:(1)认识方位:正东、正南、正西、正北、东南、西南、西北、东北(2)找方位角:ⅰ乙地对甲地的方位角 ⅱ甲地对乙地的方位角12、讲解例题:例3:选择题:(1)A看B的方向是北偏东21,那么B看A的方向( )A:南偏东69 B:南偏西69 C:南偏东21 D:南偏西21(2)如图,下列说法中错误的是( )A: OC的方向是北偏东60B: OC的方向是南偏东60C: OB的方向是西南方向D: OA的方向是北偏西22(3)在点O 北偏西60的某处有一点A,在点O南偏西20的某处有一点B,则AOB的度数是( )A:100 B:70 C:180 D:140例4:如图

美好的明天一定是属于你的顿时,我精神焕发,抬起头,向教室走去我永远喜欢我的张老师,永远记得张老师张老师的笑容永远记在我的心里小学生微笑讲话稿篇3微笑是友谊的象征,是解除人与人之间误会的钥匙,是世界和平的象征,只要我们每个人都现出一个微笑世界的明天将更美好,在我生边就发生了这样一件事那次我因为贪睡,所以误了时间在走廊那边我不小心撞到了一位低年级的小朋友,当时小弟弟被我撞了往后退了两步,我刚想骂出口,但一想我是一名少先队员应该在低年级同学面前做榜样,便把刚才的话收了回去,微笑的对小弟弟说‘对不起,我不是故意的请原谅’小弟弟听了摸了摸头说微笑地说‘没关系’,我听了笑着说‘小弟弟,我该上课了,拜拜’小弟弟听后也笑着对我摇了摇手

"drop-dropped 通过动作I dropped my pen/book三、review the words1Look at the blackboard and read together2Look at the word cards and read3Play a game: I say a word to a student quietly, let otherstudents guess(设计目的:练习单词的发音)4Play a game:用单词卡只露第一个字母让学生猜单词(设计目的:练习单词的认识及拼写能力eg:w:with,wait, when在这里可以通过比赛贴ice cream然后掉了一个

···是一个朝气蓬勃,充满活力,富有想象力和创造力的企业,历经数年的商海遨游,培养了我们诚信,稳健的为人之道,坚韧求实的办事作风__年将以为市场主要发展发祥,我们相信在上级主管部门的领导,在社会各界朋友的帮助,经过自身努力拼搏,·一定会逐渐成长壮大,谨此,我向所有曾经关心支持过我们的各界朋友表示衷心的谢意一艘刚刚起航的航船,让我们一起向往建设更美好的明天;最后祝开业大吉,祝开业庆典圆满成功最新公司开业致辞稿(篇4)尊敬的园区商户朋友们:新春伊始,万象更新-伴随着努力拼搏的欢乐和艰辛我们走过了不平凡的20__年,迎来了希望和挑战的20__年我代表宏润物流的领导班子及各部门员工,向关心和支持公司发展的广大商户致以新春的问候和祝福
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