让幼儿再次熟悉歌曲旋律，初步理解歌词大意2、教师播放动画教学VCD，让幼儿观看TPR动作第一遍：幼儿以欣赏为主第二遍：教师分解动作并让幼儿模仿第三编：幼儿跟随TV一起跳整首TPR律动3、儿歌接龙：幼儿和教师进行儿歌接龙：C：Hello，hello，T：Hello，How are youC：I’m fine，I’m fineT：I hope that you are too（在游戏过程中教师可以用口型提示幼儿）4、小朋友之间互相问答式的律动5、活动延伸：让幼儿回到家，跟自己的父母亲戚一起玩，家长请孩子作为小教师，教家长唱儿歌，做律动，给孩子做小老师的机会，增加孩子的优越感，而且增强他们的表现欲效果分析：这是一节律动课程
现在经常有一个问题就是很多人经常湿气很重，但是很多不知道湿气很重是怎么回事，湿气很重会给身体带来很多的毛病，经常性的脖子，腰等各种地方很疼，所以很多人都选择去拔罐来解决身体体内的湿气重的原因，今天那就来讲解一下关于湿气重的一些问题吧湿气重吃什么好1、红豆红豆可以增加胃运动，减少便秘和促进排尿您可以通过在睡前将红豆浸泡在电饭煲中并在第二天使用无糖红水作为开水来增加排毒效果2、燕麦燕麦软化肠道和泻药，促进粪便增大，增加水分，有效匹配纤维，促进胃肠运动，清洁和解毒肠道使用蒸燕麦片作为饮用饮料是很好的，你可以添加其他成分，如苹果和葡萄干，以促进肠蠕动3、薏仁苡仁数是一种很好的解毒方法，将薏苡仁煮沸后，它是一种天然的护肤品，可以为你的个人口味添加一点糖
让我们乘上小火车出发吧(播放音乐《火车开了》)设计意图：再次把学生带入童话情境，用学生感兴趣的方式展开学习活动，这样符合低年级学生的兴趣与需求二、复习声母1现在，我们已经来到了“拼音王国”的门口，听，门卫好像有话要对我们说(课件显示情境，给门卫配音：对不起，尊贵的客人，要进我们国家必须先过“声母”关)2孩子们，怎么办你们能顺利过关吗3点击课件，出示声母表学生自由读、组长检查读，然后由组长汇报哪些声母组员在认读的时候有困难，教师相机指导4指名读(多给学生机会)5开火车读、齐读强调：声母共23个，我们最好把它背下来，并能按顺序默写下来设计意图：美国著名教育心理学家布鲁纳说过：“学习的最好刺激，乃是对所学材料的兴趣
19、用蜂蜜点在牙痛的地方，过几分钟就好了，还能让你满口生香20、治疗牙痛的民间偏方有哪些用牙签挑取一点云南白药加上开水一滴，调成糊状，再用牙签蘸着云南白药糊塞到牙疼的地方，一般3至5分钟后就能止住痛21、口含芦荟：割一小片芦荟，剥除外皮，把内含粘性液体的果肉含在疼痛处，2至小时自行缓解22、冰敷：就像治疗瘀伤一样，冰敷牙痛部位的脸颊，可缓解疼痛每次敷15分钟，一天至少3至4次23、牙齿黄金加牛黄解毒片一起用,口含两片即可24、樟脑、冰片适量，共研成细末，放于牙痛处，并令病人吸气即可止痛25、荔枝10只，在其肉内填入少许食盐，用火煨干后研末，擦痛处即可当然这些方法只是用于牙痛发作时暂时止痛用牙疼的原因有很多种，对症下药才是关键
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