2 收集你喜欢的描写西湖之景的诗句，并熟读成诵钱塘湖春行语文教案（篇5）教材分析《钱塘湖春行》是人教版初中语文教材第一册第三单元第15课内容，所选内容是中国古代诗歌，在此之前学生已学习了两首诗歌，本首诗歌在古代诗歌教学中占据重要的地位学情分析初一学生仍以形象思维为主，基础较差、文学底子薄，各方面能力相对低下，没有学习诗歌的意识和方法，因此在教学中要特别重视学法的指导在教学中诵读是重点，要加强诵读指导，其次注重诗意的体会、再现在诗歌语言的品析上教学目标1、知识与能力① 了解诗歌的有关知识② 理解诗歌内容，领会其中所抒发的感情2、过程与方法① 有感情地反复诵读，体会古诗的意境② 教会学生欣赏诗歌的方法3、情感态度与价值观① 启发学生热爱祖国古代文化的思想感情② 提高审美能力教学重点 诵读、体会意境及品味语言教学难点 体会意境及品味语言教学方法 教法：启发、引导式
3、能正确熟练地掌握用圆规画圆4、培养学生动手操作、主动探究、自主发现、交流合作的能力三、教学流程（一）、导入新课１、教具演示（１）教师演示，学生观察，找出圆并感知圆，得出其是平面图形（２）比较与其它平面图形的区别，知道圆是曲线围成的图形２、师生对话学生寻找生活中的圆,教师课件演示，并注意与球的区别,设置车轮是圆形的悬念（二）、探索新知1、各部分名称介绍（1）师画圆，生注意观察（2）讲解圆心的定义，并让学生知道圆心决定圆的位置（3）知道什么是半径、直径，明确半径决定圆的大小（4）新授中的巩固：在圆内找半径和直径(根据课堂变化出示课件巩固圆的知识)2、画任意圆和固定圆（1）生画一个任意的圆（2）继续画一个固定的`圆，并剪下来
新生儿囟门如何清洗 新生宝宝的囟门是十分娇嫩的，但是清洗也是必须的，所以爸爸妈妈在给新生宝宝清洗囟门的时候要特别注意给新生宝宝清洗囟门可以在洗澡的时候进行，但是要注意的是一定不能使用强碱肥皂，因为可能会引发湿疹或者使原有的湿疹加重;可以使用宝宝专用的洗发水如果宝宝的头垢很厚，而且和头皮粘得很紧，可以用煮熟冷却后的植物油轻轻擦在头垢上，润湿浸透2~3小时，等头垢变软后再用无菌棉球沿头发生长的方向去掉四、新生儿理发的必要性 出生的宝宝头部有一层灰白色的粘滑油脂医学上称为胎脂，是胎儿皮肤分泌出来的，有利于细菌的生长繁殖，胎发油腻浓密不易洗掉，胎脂特别是婴儿头部皮肤较嫩易发生感染同时每时每刻生长，消耗大量的人体营养成分及各种维生素，对婴儿成长不利
因此，为了满足幼儿认知、能力、情感发展的需要我确定活动上述目标从设计这次活动，到实践这次活动，让我对教材的设计有了更透彻的了解，在科学领域要学习的东西还有很多，今后我会多去翻翻教材，把教材吃透，多走进优秀教师的课堂，多学习新的教学理念与教学方法，在实践中不断反思，在反思中不断改进课后通过反思，我发现有以下几点不足：1、在利用准备的材料探索圆与球体的区别时，我的目的是让幼儿能够自己想办法来区别二者，但是，在教学时，我却疏忽了直接让幼儿用滚、看、摸的办法来区别因而，对幼儿学习方法的培养造成了空白如果，在活动中，能放手让幼儿自己想办法，这样既发展了幼儿思维能力又能达到活动目的2、在指名让幼儿说说圆与球体的区别时，我过于急噪，没有给幼儿充分的发言时间，没有顾及到一些孩子的活动感受，给幼儿语言的组织及发展的空间太小
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