How many rooms can you seeWhat are they4、教师说指令学生回答提问：They are books 并跟老师认读study学生依次回答问题并跟老师认读单词bathroom, living room, bedroom学生用动作和语言表达句子，并说出相应的房间听录音，跟读Let’s do部分3 Practice出示练习题 习题练习并拓展教学内容与教师的活动 媒体的运用学生的活动 教师进行逻辑选择教学评价：1、 学生评价：以小组为单位完成老师所提出的问题，然后进行小组交流，组内进行互评2、 教师评价：教师对完成情况进行适当正确的评价，并给与激励性 的语言，手势教学反思：通过本节课的学习，学生基本掌握了所学到的新词，熟读且能理解课文内容，并能够运用到实际情景当中，教者能够利用多种教学方法，提高了学生学习的兴趣，达到了预期的效果
在公园、景区、小区园林和街道绿化带中，垃圾桶既要经得起日晒雨淋，又不能破坏环境的整体美感户外园林方形钢木垃圾桶正是兼顾实用性与景观协调性的一类选择：它以钢材为骨架、以木材为饰面，将金属的稳固与木材的温润质感融为一体，成为户外公共空间中常见的垃圾收集设施钢木垃圾桶的耐用性，首先取决于“钢”与“木”各自是否经过了针对户外环境的处理钢制骨架多采用镀锌钢板或冷轧钢板，经过酸洗、磷化、静电喷涂或高温喷塑等工艺，在表面形成防锈防腐涂层，使桶体在潮湿、温差变化的环境中不易起皮、掉漆或生锈木质饰面则多选用防腐木（如山樟木、水曲柳）或塑木复合材料，木料需经过烘干脱水、防腐防蛀处理，表面再喷涂抗紫外线户外漆，以减少褪色、开裂和微生物侵蚀
浙江中医药大学附属第二医院精神卫生科副主任医师邹莹介绍，可以尝试建立“睡眠仪式”缓解压力例如，尽量在晚上11点前躺下，不强迫自己必须睡着；睡前1小时洗热水澡，调暗灯光，手机调至免打扰并放远；如果躺下20分钟仍清醒，果断起床做些轻松的事，有困意再回床浙江大学医学院附属儿童医院临床营养科主任医师马鸣建议，可从调节神经递质、稳定血糖、补充助眠营养素三方面入手，睡前加餐选择温牛奶和半根小香蕉，或者温蜂蜜柠檬水、无咖啡因的洋甘菊茶等，有助于缩短入睡时间此外，专家还提到几个缓解紧张焦虑的小妙招邹莹表示，可以把“失控感”变成“掌控感”，将注意力拉回到“现在能做什么”上，是缓解紧张最有效的方法做一份“可控清单”，写下三件现在能控制的小事，例如：今晚11点前关灯、明天早上吃一个水煮蛋、下午做10分钟深呼吸，完成一项划掉一项
Which city do you know aboutWhere is itWhat is it famous for教师先让一名学生与自己配合，共同主持智力问答活动，问题可以参看B项图片中的黑板上呈现的语言师生示范后学生结对到黑板前主持该活动为了加大学生语言练习的广度和密度，教师可以把全班分为几个大组分别进行活动Tip：为了给学生一些地理知识方面的支撑，教师可以把中国地图呈现给学生，并在上面标上著名景点、城市名称等信息使用旅游地图就可以CLet’s read1了解背景知识教师请学生快速阅读信件，了解信件的一些背景此过程中教师可以提前处理advice和reply这两个生词，也可以引导学生自己根据上下文来猜测
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