6、奥尔马(Olma) 奥尔马OLMA男士机械表 1906年，numa jeannin先生在此建立首间制表工厂，并注册OLMA品牌7、罗马(ROAMER) 罗马ROAMER梦幻系列 1888年，一位名为弗茨迈耶的钟表匠在瑞士索洛图恩这个别具中古风味的地方开设了一所拥有6名员工的生产钟表齿轮推动器的工作室，从而开始了瑞士罗马表的辉煌历史8、山度士(SANDOZ) 1904年创建9、雪铁纳(CERTINA) 雪铁纳(CERTINA)喜马拉雅系列 始创于1888年的瑞士格伦，Adolf和 Alfred Kurth兄弟二人在品牌创立之初便以卓越品质和经久耐用作为品牌的核心原则10、时度(DOXA) Doxa，在希腊文中是光荣之意
祝你们工作开心，生活愉快________________医院是西南片区首家集乳腺病预防、普查、诊断、手术、综合治疗、临床、科研和乳-房整形、美容、康复保健等综合服务功能为一体的乳腺专科医院我院系北京大学医学部定点合作医院、同时获得广州中山大学附属二医院专家的鼎力技术支持医院依托权威、专业的医疗技术，奉行“呵护健康、成就美丽”的办院宗旨，恪守便民、利民、服务于民的原则，为全国广大百姓服务我们致力于把我院打造成西南片区乃至全国最有影响力、最具专业时尚、品质服务与国际接轨的乳腺专科医院，为更多的老百姓提供更好的医疗服务我深信，在各级地方政府和社会各界的关心支持下，只要我们蜀都人始终坚持不断创新，勇于拼搏的精神，我们一定能把健康事业做得更好、更大、更强
重、难点：1、能通过朗读来体会春笋顽强生长的品质2、帮助学生理解重点词语（第二段），读懂课文内容教学课时：两课时20__年3月4日第三周星期二第一节第一课时教学目的：1、能正确、流利地朗读课文2、认识本课的生字词，初步理解词语的意思3、能正确、美观地书写本课的3个生字教学准备：生字卡片、多媒体课件教学过程：一、导入1、同学们，现在已经是春天了，万物复苏，大地更新小春笋也悄悄地生长出来，我们就来看看它们是怎么生长的，好吗]2、板书课题，齐读课题二、看图认识“春笋”1、（播放多媒体课件）出现卡通式的春笋娃娃这就是春笋，看看它们是什么样的2、知道春笋的一些小知识吗教师作适当些补充3、（播放竹子的图片）这是春笋的爸爸妈妈，春笋是它们的娃娃
谁来读出纪昌的专注劲儿来纪昌让自己注视什么练眼力(穿梭着的梭子)梭子，同学们大概没有见过它，它是人们在织布的时候，由梭子牵引着织线来回地、不停地穿过来穿过去，老师的这个动作就叫“来回穿梭”如果是你看着这来回穿梭的梭子，有什么感觉(苦、累、眼花)你们想一想，纪昌苦不苦累不累眼睛花不花可是，纪昌这一看，就是两年呀700多个日子当他疲惫的时候，他想：____________________(所以，他仍旧注视着穿梭的梭子);当他眼花的时候，他想：_____________________(所以，他仍旧注视着穿梭的梭子);当他快要支持不住的时候，他想：____________________________
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