在距今2000年左右的东汉时期，人们还不能正确的认识它，(出示地动仪图片)张衡经过研究，发明了一种用于地震的仪器——地动仪，为我国的科学事业做出了卓越的贡献，人们对地震有了新的认识这节课我们就来学习《张衡》板书课题，齐读课题课前你收集了哪些资料向大家汇报一下看到这个题目，你想提出什么问题教师梳理问题[让学生观看地震的现象，对地震有一个认识，对体会古人类对地震的看法有着重要的作用，课前收集资料，培养学生的收集资料的能力]二、自读课文，整体感知自由读课文，标出生字词，多读几遍，想办法记住他们出示生词、生字，检查交流交流识字方法分段读课文，读后评议说一下，本课主要讲了什么[通过这个环节设计，培养学生自学能力、合作学习的能力]三、细品课文，读中感悟
我们欢迎并期待20__届校友毕业后常回家看看，这里有着你们的足迹，有着你们永恒的记忆最后我祝老师们身体健康工作顺利合家幸福真诚地祝愿所有20__级同学今年高考顺利，取得优秀的高考成绩，为三中争光，我们等待着同学们的喜讯祝同学们学业有成事业成功一生幸福同学们即将毕业了，你们就要去远行，我们期待着20__届校友回家的脚步，更祝福你们灿烂的明天谢谢大家毕业晚会致辞范文（精选篇3）亲爱的同学们，上午好此时，你们正经历人生历程的重要时刻——初中毕业典礼，我的心情是既轻松、欣慰，又不舍说轻松，是因为从三年前，你们来学校参加军训的第一天开始，我就觉得肩上挑起了重任，我就下定决心，一定要把我们这一届培养成光芒四射的一届
膝盖部位的健康会对患者的日常生活造成一定的影响，要是患者的膝关节受到了损伤，那么走路，跑步等日常的行为动作都会受到阻碍不过由于膝关节的使用频率比较高，因此很多患者并不会对该部位的健康特别重视，以至于受损的情况越来越严重，进而对正常的生活和工作造成影响对此，患者在日常的生活中要注意对膝盖的护理，尽可能地纠正一些容易对膝关节造成损伤的习惯，比如下面这几种常见的姿势行为一、爬楼梯对于大多数患者来说，这个行为几乎是每天都要进行的，大家在爬楼梯的时候会不断增加膝盖的重量，进而对膝盖部位造成压迫；如果这时候爬楼梯的姿势不太准确，那么很可能会加重膝盖的受损情况，因此患者要保持正确的姿势具体来看，患者在上楼梯的时候，脚跟要先着地，上半身往前倾，然后前脚后跟的位置要尽量和腰部处在同一垂直线上，并且在整个过程始终要保持腰背挺直的状态
讲了两层意思，第一层(3-11自然段)讲议论花生的好处第二层(12-15自然段)讲从谈花生到论人生2自读课文，画出父亲说的话，谈谈你的理解，体会文中对花生好处的议论以及从谈花生怎么到论人生(出示课件8)3小组讨论交流4全班交流，教师引导(出示课件9)(1)体会第一层意思(重点理解父亲的话)①出示父亲的话②指名读父亲的话，然后完成如下填空：(出示课件10)父亲的话中提到了_______、_______、________、_________四种事物，父亲认为虽然_______、_______、______让人一见就________，但是和________相比，还是_______最可贵③分析父亲的话，学生议答
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