第二天，我把比兔子尾巴长不了多少的作文交给了老师第二节课老师把我叫到了办公室，我已做好挨批的心理准备，可尚老师没有批我，而是静下心带着慈祥的笑容给我讲了如何把景物写好，又给我讲了关于写好作文多重要的道理;老师的宽容与慈祥让我脑海里有了思路和灵感，尽力去做好每一件事，不随意放弃，不半途而废还有一次是校讯通的“阅读之星”活动，只剩下最后一天参赛就要结束，我有一篇代表作还没有写，当我想放弃去争取这个称号的时候，您提醒我、鼓励我参赛，我就在最后一晚上的时间，终于写出了一篇还算满意的作文参赛，得到“阅读之星”称号后，我首先想到的就是尚老师的鼓励去努力，不放弃，向着自己的目标前进，我的启蒙老师，谢谢您的谆谆教诲
2能够听懂，会说，会表演Let’s talk的内容并在真实场景中运用所学语言进行真实交流和运用3在对话交流中使学生养成用英语交流的习惯，培养良好的语音语调和语感三教学重难点重点：学生能够表演Let’s talk的交际内容难点：能用Who’s …He/She is … Is he/she…Yes,he/she isNo, he/she isn’t”进行真实交际五课前准备词卡，课件六教学步骤Step1 Warming-up1sing a song”who’s your teacher”2我做你说请几位同学上台借助肢体和其他道具表演old,funny,polite,hard-working,kind等词，其他同学观看并比赛猜词，同时将手中单词卡片展示出来
相信不少人在生活中都出现过便秘的情况，一旦便秘会让人感觉肚子胀胀得很难受，而且难以启齿去看医生，为此人们都想自己通过饮食来调理一下想要缓解自己便秘的情况，在平时人们可以经常吃一些水果或者改变一下自己的生活习惯那么，调理便秘怎么做比较好呢1、快走人们在便秘之后，想要快速缓解，可以在每天晚上吃完饭半小时后进行快走，这样可以通过运动来加速自己肠道的蠕动，从而达到排便的目的这种方法对人的身体没有任何的副作用，而且比吃香蕉还管用，人们不妨试一下2、每餐吃一盘蔬菜除了快走可以调理自己的便秘之外，人们在平时吃饭的时候每餐也可以多吃一盘蔬菜，因为蔬菜中含有很多丰富的矿物质以及维生素，这些物质能帮助人体排除血液当中的毒素，还能起到抗氧化、排便的作用，因而人们也可以通过这种方法治疗便秘
（学生独立完成书本P40/2）最喜欢的水果情况统计表师：知道哪种水果最受小朋友欢迎师：根据这张统计表你能不能再提些数学相关的问题示范：喜欢草莓的人数是喜欢橘子人数的几倍前后两个学生进行一问一答交流反馈师：通过统计可以了解许多需要的信息三、经历过程 巩固新知统计最爱吃的食物开小火车进行汇报，整理数据，将结果填入统计表中（学习单）反馈交流师：根据这张统计表，你能获得哪些信息呢四、课堂总结师：除了统计表可以反映出一些信息外，还有一种图也可以反映出同样的信息，我们一起来看看利用excel生成最喜欢的食物统计图（机动）师：这样的统计图看上去比统计表怎么样（更直观、数据更明显）想不想一起学习怎么画下节课我们将继续学习
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