3用上“啊”说说对闰土的感受4出示课文插图体会两人对话时的神情、动作，问：闰土和“我”的对话中，“我”的语言很少，只有一些感受，你能根据“我”的想法想像出“我”当时说了什么吗写在“我”的感受旁5同桌分角色朗读、指名读四、多元解析，记住闰土1师小结引说，比照“我”与闰土的不同(1)你从这个“啊”中读出了什么，如果用语言表示“我”的感叹，你会怎么说让生带着各自体会有感情读句(2)借助多种方式(联系上下文、图片对比、联系生活等)体会“四角的天空”的深刻内涵2引导生回扣第一自然段并背诵五、拓展延伸，再识闰土1启发学生想象说话：“我”和闰土分别近三十年后，再一次相见了，见面时说的第一句话是什么2让生快速阅读《故乡》原文片段：一日是天气很冷的午后，我吃过午饭，坐着喝茶，觉得外面有人进来了，便回头去看
首先我们要知法、学法法律是任何一个公民都应当遵守的我们小学生更要从小知法、学法学习法律的途径有很多：读书、看报、听广播、看电视只有做到知法、懂法，才能更好地了解法律法规的内容，才能知道什么样的事我们应该做，什么样的事是法律禁止做的，在知法、学法的前提下才能真正做到懂法、守法其次，我们要懂法、守法我们知道，一个良好的社会环境，是和法律分不开的法律约束着我们的言行，法律震慑着违法犯罪，法律的存在使我们的生活环境有序，使我们有安全感作为小学生，我们要从身边的小事做起，遵守学校的各项规章制度，与法同行，让我们摆脱鲁莽，拥有理智；与法同行，让我们远离脆弱，变得坚强；与法同行，让我们告别随意，珍爱生命愿我们与法同行，在法制的蓝天下茁壮成长，成为当今时代的栋梁之才
第十五条 本法自1991年10月1日起施行附件一：中华人民共和国国徽图案制作说明 (1950年9月20日中央人民政府委员会办公厅公布) 一、两把麦稻组成正圆形的环齿轮安在下方麦稻杆的交叉点上齿轮的中心交结着红绶红绶向左右绾住麦稻而下垂，把齿轮分成上下两部二、从图案正中垂直画一直线，其左右两部分，完全对称三、图案各部分之地位、尺寸，可根据方格墨线图之比例，放大或缩小四、如制作浮雕，其各部位之高低，可根据断面图之比例放大或缩小五、国徽之涂色为金红二色：麦稻、五星、天安门、齿轮为金色，圆环内之底子及垂绶为红色;红为正红(同于国旗)，金为大赤金(淡色而有光泽之金)附件二：全国人民代表大会常务委员会关于惩治侮辱中华人民共和国国旗国徽罪的决定 (1990年6月28日第七届全国人民代表大会常务委员会第十四次会议通过1990年6月28日中华人民共和国主席令第二十九号公布 1990年6月28日起施行) 第七届全国人民代表大会常务委员会第十四次会议决定对刑法补充规定：在公众场合故意以焚烧、毁损、涂划、玷污、践踏等方式侮辱中华人民共和国国旗、国徽的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利
随着现在节奏的快速发展，人们面对繁重的压力，会经常加班，时间长了，不免会给自己的健康带来一定的影响，特别是对于上班族而言，就经常会患一些颈肩酸痛的疾病，严重时还可能会引起颈椎病和腰椎病这些病症所以上班族一定要积极缓解颈肩酸痛，适量参加一些活动，这些对缓解疼痛有一定作用像美容院肩颈活动就很多，有时间可以试一试比如美容院肩颈活动中就有比较简单的动作可以施行，可以直立双脚，并保持其和肩同宽，这个动作对上班族经常久坐不动导致的颈肩酸痛能起到一定的缓解作用所有有时间可以经常直立起身体，对缓解疼痛有一定疗效其次，在日常生活中，也可以适量进行一些活动，这样能帮助缓解颈肩酸痛，比如可以将十指紧扣在脑后，然后挺直脊柱坐好，但注意不要撅起臀部，这样对缓解身体的酸痛有很好的疗效，可以帮助预防一些疾病
发表评论
◎欢迎参与讨论，请在这里发表您的看法、交流您的观点。