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秋粮丰收已成定局 全年产量有望保持在1.4万亿斤以上-掇菁撷华网

秋粮丰收已成定局 全年产量有望保持在1.4万亿斤以上

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2、经历观察、操作和归纳过程,发现长方体和正方体的特点,能运用长方体和正方体的特点解决一些简单问题3、通过具体的操作活动,发展空间观念教学过程:一、铺旧迎新同学们,我们在一年级已经初步认识了长方体,谁来说一说你心中的长方体是什么样子的是不是任意的6个长方形就能围成一个长方体呢这节课我们就一起走进长方体的世界进一步认识和了解它(板书课题)齐读一遍二、 合作交流,自主探究活动一:长方体和正方体各部分名称1、寻找生活中的长方体请同学们打开课本13页,观察后找出在主题图中哪些物体的形状是长方体或正方体(楼房的形状是长方体,地砖的形状是长方体,魔方的形状是正方体)在生活中许多物体的形状是长方体,如:药盒、烟盒、冰箱、微波炉2、明确长方体和正方体各部分名称面:长方体中每一个长方形叫做长方体的面(分别指出六个面)棱:两个面相交的线叫做棱(分别指出12条棱)顶点:三条棱相交的点叫做顶点(分别指出8个顶点)长方体是由面、棱、顶点三部分组成的,你能依照长方体的面、棱、顶点找出正方体的顶点、棱、面吗

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)3你能够从所了解的诗句或事例中找出能证明文章论点的诗句或事例吗学法指导:1、前二个问题,小组讨论,派一名代表发言2、最后一个问题,用自由发言的方式补充论据探究重难点字词句:1、“所欲有甚于生者”,“所欲”可以指哪些事情“所恶有甚于死者”,“所恶”可以指哪些事情(这里的“所欲”应指正义的事业,如:为人民大众作有利之事,为国家建设做事,为了别人安危挺身而出等;这里的所恶”应指不正义的事不合法不道德的事情,如:叛变国家,贪污受贿,滥用职权,杀人放火等危害国家危害人民的事)2、“本心”具体指什么这与“舍生取义”有何联系(“本心”具体指“羞恶之心”,“义”产生于“羞恶之心”,有“羞恶之心”,才会按“义”的原则行事,才有可能在关键时刻舍生取义

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