2、 能够说唱歌谣，并理解其含义3、 能够了解故事大意教学重、难点：重点：听、说、读、写四会掌握的单词难点：单词healthy 的发音课前准备：单词卡、录音带、录音机教学过程：1、 热身(1) 教师放本单元Let’s sing部分的录音，学生跟唱歌曲(2) 参照上课时的课文内容进行师生对话或生生对话2、 预习听歌曲“An Apple a Days ”,学生跟唱并做动作3、 新授Let’s learn(1) 教师接着预习部分的歌谣出示实物，根据以前学过的故事，引出单词fresh,领读单词再通过歌词理解Healthy的含义，领读单词，注意th的发间引导学生想一想哪些水果或食品对人体健康有益，在学生说出水果或蔬菜时，可自然引出tasty一词并带读
交通运输部 国家发展改革委 财政部 自然资源部 国家铁路局 中国民航局 国家邮政局 中国国家铁路集团有限公司关于印发《综合交通枢纽发展“十五五”规划》的通知 各省、自治区、直辖市、新疆生产建设兵团及计划单列市交通运输厅（局、委）、发展改革委、财政厅（局）、自然资源厅（局、委），各地区铁路监督管理局，民航各地区管理局，各省、自治区、直辖市邮政管理局，各铁路局集团公司： 现将《综合交通枢纽发展“十五五”规划》印发给你们，请认真贯彻执行联系人：综合规划司 孔哲，联系电话：010-65293175交通运输部 国家发展改革委 财政部自然资源部 国家铁路局 中国民航局国家邮政局 中国国家铁路集团有限公司2026年9月10日 （此件公开发布）综合交通枢纽发展“十五五”规划 综合交通枢纽是各方式衔接转换的设施和服务系统，是综合立体交通网络的关键节点，是现代化综合交通运输体系的重要组成
然后再次请同学们分组从教室的最后面、中间及讲台上这三个地点来观察黑板，再次体验远、近观察物体的不同从而验证了刚才交流中发现的规律贴近了生活实际，培养了学生的空间观念让学生充分感受到数学和生活的联系，数学确实就在我们的身边实际应用、拓展延伸：1、基本练习2、拓展练习3、生活延伸，动手操作动手操作这一环节是57页的画面（课件显示），同学们请先观察然后在书上分别画出小明站在A、B位置时所看到的树的范围能完成吗好开始（这时学生分组活动，学生有困难时，我呢作适当的巡视指导）通过有层次、生活化、形式多样的练习，不仅培养了学生解决实际问题的能力，而且让学生感受到数学与日常生活的密切联系，同时还受到了为人处世的思想教育
特别是在晚上临睡前使用补水面膜，其效果也会变得更好2保湿类面膜一周2次保湿类的面膜一般不包含酒精，正常情况下是可以一天一敷的，但是，平时都有水乳，面霜等的加持，如果在敷这么多的面膜是导致皮肤营养过剩，不利皮肤的调理吸收3睡眠面膜每周3次睡眠面膜与一般的面膜一样，都不适合天天使用睡眠面膜若是坚持每天使用恐会造成肌肤营养过剩，增添肌肤的负担另外睡眠面膜最好是能够在晚上11点之后再用效果更好4美白类面膜一周1次美白类的面膜一般精华液浓度比较高，促进皮肤新陈和代谢及角质的更新，虽然效果挺不错的，但是不能常用，会损坏肤质5滋润型面膜每周2次滋润型面膜每周使用次数应该以不超过2次为宜滋润型面膜中一般都含有较多的营养成分，频繁使用滋润型面膜可能会造成面部肌肤营养过剩，反倒会加重皮肤问题
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