
)【活动一】大家谈活动:溺水事件离我们远吗(8分钟)——请同学们说出自己所见所闻的发生在我们身边的溺亡事例同学甲:谈了邻居小孩因擅自到水库游泳,导致一家2个小孩全部溺亡的惨痛事件同学乙:谈了他读小学时,学校有学生擅自到大海游泳,导致1个小孩被海浪卷走,导致溺亡的事件同学丙:谈了他们村的5个社会青年,相约去江河游泳,结果发生2人溺亡的事件,其中一个溺亡的青年还是家中的独生子主持人小结:每年都有不少的溺亡事件的发生,而且一些事件就发生在我们的身边惨痛的事例启示我们,我们千万不要有麻痹大意的心理,不要总认为这些惨痛的事件离我们很远珍爱生命,从我自己做起,从当前做起【活动二】观看教育视频(8分钟)——全班学生一起观看《游泳安全和防溺水教育》视频片段,掌握一些基本的游泳安全知识和防溺水技能,懂得自我保护和运用恰当方式救助他人

ⅢTeaching difficult points: 可数名词复数形式的构成及运用ⅣTeaching tools: slidesⅤTeaching process:Step One Greeting (2’)1Ss enjoy a song2Ss try to remember the famous saying: Where there is a will, there is a way【设计意图】通过让学生听英文歌,背诵英语名言,能活跃课堂气氛,形成学习英语的氛围用好课前的黄金5分钟Step Two Guessing game (3’)1Teacher show them some sentences

)goodmorning(小班英语)一、活动内容:字母y,短语goodnight二、活动目标:1、通过多种游戏形式学习字母y,知道y,y,拉链y;yforyellow,学习短语:goodnight复习goodmorning2、引导幼儿读准字母单词的发音,培养对英语活动的热情和兴趣三、活动准备:字母y卡片、带有拉链的衣服、饮料瓶三个(瓶盖涂上黄色颜料)、小扇子(正反面各有太阳和月亮)四、活动过程:1、问好:(1)师生问好(2)引导幼儿向家长老师们问好2、热身:handsup,handsdown3、正课:(1)学习字母y:让幼儿closeyoureyes,出示字母卡片y,说明y很象拉链,引出yy拉链y,并通过游戏“修拉链”训练幼儿的发音

文明的学生,一定是爱学习的人他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难文明的学生,一定是讲礼貌的人礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费钱财又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、塑料袋,而是会动手捡拾纸片,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己文明的学生,一定是爱护公共财物的人他爱学校的一草一木,不会践踏花园,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电而是会制止破坏行为,及时报告文明的学生,一定是遵守纪律的人
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