六、布置作业(Homework)1将本节课学习的新单词在四线三格内抄写六遍2听录音，跟读本部分的内容小学五年级上册英语教案格式（篇2）教学目标：基于学生的实际学习水平，新课标的具体要求和本册教材的特点，我将教学目标设计如下1知识目标：学生理解并掌握单词mine、yours、argue、matter、wear等2能力目标：学生能够运用所学句型对自己或他人的所属物品进行描述3情感目标：学生在活动中学会运用所学知识进行交流，并在交流中学会与他人合作，敢于开口说英语的能力教法学法：1从儿童的年龄特点、学习兴趣和好奇心求知欲考虑，根据小学生的心理特征我借助“任务型”教学模式，以听说、游戏活动为主线组织教学，并通过小组合作，角色扮演等来加深对学习内容的理解，培养综合运用英语的能力
秋季天气转凉，脾胃功能减弱，再加上秋季多风、干燥，这时应该多吃一些容易消化，有润燥滋补功效的饮食，让身体机能适应从夏热到秋凉的过程，那么秋季养生要怎么吃呢今天我们就来看看，怎么才能再秋季“吃”出健康1黄绿色蔬果即橙黄色蔬果和绿叶菜到秋季，人们体内维生素A储备容易减少，如不及时补充，到了冬春季节容易发生视力下降、眼睛干涩、呼吸道容易感染之类的问题因此要多吃橙黄色蔬菜，比如南瓜、胡萝卜、西红柿等在换季的时候容易感冒，因此，多吃一些绿叶蔬菜补足维生素C也很必要，比如芥蓝、菠菜、绿菜花等2发酵食品夏天人们食欲不振，通常又会多吃寒凉食物，胃肠的消化功能比较弱因此，到了秋天，应适当多吃一些营养丰富又帮助消化的食品
目前大肠疾病的发病几率非常高，很多人都对这个疾病格外关注，生怕自己得了这个疾病，很多人都非常想了解大肠疾病的发病原因，以便做好预防这种想法是很正确的，只有加强预防，才能防患于未然早期发现问题不但可以降低治疗费用，而且还能减轻患者很多痛苦，多活几十年是没有任何问题的有人说大肠疾病是老年人才会得的，其实这种想法很危险，因为数据显示，大肠疾病的发病年龄主要集中在45-55岁，所以40岁以后的人们都应该注意，无论是男性还是女性，患病的几率都很大大肠疾病在早期症状并不明显，一般会出现便秘或腹泻的症状，有时腹泻很长时间都不会停止，并伴有食欲不振、腹痛、腹胀如果在肛门深处可以摸到肿块，那就需要高度重视了目前好多人都是大肠疾病晚期发现了明显的症状，如便血、肠息肉才去治疗，导致错过了最佳的治疗时机
学校始终把培养“学会做人”放在首要位置通过开展生动有效的感恩教育活动，教育同学们学会感恩，珍惜幸福生活，报答父母亲人、社会和国家，美丽的大自然，实现“忠孝诚信、礼义廉耻”的做人目标学校始终把培养“学会求知”放在中心位置通过开展生本教育、尝试教学、综合阅读、汉字书写等课题研究，落实“博学笃行、自主合作”的学风，实现“激发兴趣、学会方法、培养能力、养好习惯、促进个性”的求学目标，奠定同学们终身学习的基础学校始终把培养“学会审美”、“学会健康”、“学会劳动”放在重要位置，整体设计、系统安排了智慧杯阅读节、健康杯体育节、美好杯艺术节、创造杯科技节等系列活动，文体活动丰富多彩，为同学们的全面发展提供了广阔的平台
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