患者：医生，我不就是肿瘤吗为什么不能给我做手术医生：您的情况不适合手术，可以选择其他治疗手段患者：我要求做手术，其他治疗办法我都不相信，我必须做手术这是肿瘤科经常会发生的对话，有很多癌症患者都盲目崇拜手术，认为只要还可以手术，就能将癌肿清除，还有治愈的希望，而如果医生不给自己做手术，那就等于宣判了死亡不得不说，手术的确是癌症治疗的首要方式，通过手术能将原发癌灶、部分转移病灶清除但是，手术并不是完全根治之法，也并不是都适合所有的癌症患者通常适合手术的患者，都是早期原位癌、局部浸润癌患者，但晚期患者则不相同那么问题来了，癌症晚期为何不适合手术，有别的更好的治疗办法吗癌症发展到晚期之后，患者的癌变已经不再是原发和局限期，癌细胞开始出现了全身广泛性转移和浸润，患者整体身体素质也会因癌症影响而下降
【二】新课展示（Presentation）新课展示一：教师播放本课的歌曲“Hello”的录音，自然引出师生之间的打招呼（1）通过教师的自我介绍自然引出Hello,I’m/Hi,I’m（2）教师可戴上Sarah的头饰介绍HelloI’mSarah并用同样方式介绍其他人物（3）让学生到讲台上来，戴上Sarah,ChenJie,Mike的头饰说：HelloI’m（4）教师戴上WuYifan的头饰说HiI’mWuYifan并与戴Sarah头饰的学生相互问好，并有意在分手时说Goodbye（5）听录音来展示Let’stalk部分的教学内容【三】趣味操练（Practice）趣味操练一：（1）请戴着WuYifan,ChenJie,Sarah,Mike头饰的学生站在讲台前，另选一同学用眼罩蒙住眼睛，让Sarah等四位同学中的
这些故事我们耳熟能详，但是，又有多少同学真正做到了呢晚自习时，有多少同学主动向老师提问很少下课后，有多少同学缠住老师解答疑惑少之又少放学前，又有多少同学为了消除不解，听老师娓娓道来而忘却时间寥寥无几普列汉诺夫曾说过：“有教养的头脑的第一个标志就是善于提问”但是，若一个人连最起码的“好问”都无法做到，有何谈“善问”，又何谈知识、成功当然，老师并不是我们的解惑者孔子日：“三人行必有我师焉”我们的父母，同学，朋友，甚至是身边的每一个人，在某一方面都有可能成为我们的老师“敏而好学，不耻下问”有疑问才有动力，才有驱使我们前进，永不后退的决心一切成功的秘诀，都在于不懈的学习，如同生命的血液、万物之阳光般不可缺少
如何区别不等式的解，不等式的解集及解不等式这几个概念2找出一元一次方程与不等式在“解”，“求解”等概念上的异同点3记号“≥”、“≤”各表示什么含义4在数轴上表示不等式解集时应注意什么结合学生的回答，教师再强调指出，不等式的解、不等式的解集及解不等式这三者的定义是区别它们的标准;在数轴上表示不等式解集时，需特别注意解的范围的分界点，以便在数轴上正确使用空心圆圈“”和实心圆点“·”五、作业1不等式x+3≤6的解集是什么2在数轴上表示下列不等式的解集：(1)x≤1; (2)x≤0; (3)-1
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