整个班级，同学间互相帮助，更团结、更友爱，整个班级的面貌就焕然一新，积极向上卫生方面我们小学生如果穿着得体，整洁干净，就能体现出新世纪学生蓬勃向上的风采因为，从你的仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养，你是个聪明懂事的孩子同样，学校容貌更要注意，试想，如果操场上，教室里，大家随手乱丢垃圾，等到天一热，就会臭气熏天，蚊蝇漫天飞在这样的环境中，不要说读书，就连身心健康都不能保证大家看看，我们现在的学校，美丽而又整洁，正是由于大家的努力，我们才能在这优雅的环境中开开心心地读书生活可以毫不夸张地说，生活中最主要的是文明礼仪，它比最高的智慧、一切的学识都重要礼仪无处不在，它给人的影响太多太多了“播种一种行为，收获一种习惯;播种一种习惯，收获一种性格;播种一种性格，收获一种命运”
至此，一个无私、忘我的伟大母亲的形象便展现在读者面前(二)课文精析1、“我”在双腿瘫痪之后脾气变得如何(用文中的一个词语来概括)从哪些句子可以看出来明确：暴怒无常表现:第一处：望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁第二处：我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我可活什么劲儿”第三处：“哎呀，烦不烦几步路，有什么好准备的”(“我”此时非常绝望、消极、难过，对一切都失去了兴趣，整天沉浸在消极哀怨的情绪中不能自拔，失去了活下去的信心，认为自己是世界上最不幸的人)2、面对如此暴躁不安的儿子，母亲是怎样做的呢找出母亲的动作、语言、神态描写的句子，并简要分析
同学们，初中毕业只是人生道路上的一个驿站，今后会有更广阔的天空任同学们飞翔，会有更美好的前程任同学们去展望我们就要说“再见”了当初的相见是为了获取知识，积存气力，今天的再见是为了实现理想，大展宏愿你们的成功从这里起步从母校中学开始海阔凭鱼跃，天高任鸟飞今天你们是桃李芬芳，明天你们是国家的栋梁祝愿同学们在中考赛场考出优异的成绩，向母校报喜向老师们报喜三年的风风雨雨，三年的艰苦奋斗，三年的谆谆教诲，三年的点点关怀，虽离别在即，又怎能忘记有一种情感叫离愁，但我不会悲伤，即使跨出校门，我仍是鄚中的学生多年后的一天，我可以骄傲地说一声：我是鄚州中学的学生，我没有给母校抹黑初中毕业，是一个终点，更是一个起点
d、结合图说说自己是怎么猜出来的(相机引导学生联系自己的生活实际说一说：“山有色”会是什么颜色流水会发出什么声音为什么诗中却说“近听水无声”呢大自然中的花有什么变化枝头上的鸟儿见人走近为什么不飞走呢)4、朗读古诗a、师配乐范读学生闭上眼边倾听边在脑海中层现画面b、指导朗读，读出古诗的韵味c、背诵诗文◆老师说诗意，学生说诗句◆依据板书，自己练背，同桌互查◆指名背诵，齐背5、识字a、读准字音，出示生字卡片，指名认读b、记忆字形，小组讨论：你认识哪些字是怎么认识的这些字该怎么记◆用熟字加偏旁的方法识记启发学生发现：“还、远、近”都是半包围结构◆用熟字变形记忆“人”和“无”;区别“人”与“八”、“人”，“无”与“天”的音形义奢用熟字加笔画记“来”
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