2、在活动中让幼儿自己说出、找出与球体相似的物体3、培养幼儿的探索精神和动手操作能力4、发展幼儿的观察力、想像力和思维能力5、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性6、提高数数的兴趣和积极思维的能力活动准备1、布置自选商场场景（如：皮球、乒乓球、苹果等）2、人手一套小筐3、泥土、橡皮泥活动过程一、请幼儿进入自选商场先购商品，激发幼儿兴趣师：今天，我们到自选商场去选商品，你们高不高兴在选商品的时候有一个要求，请你们把凡是可以滚动的东西都放到自己的小筐里面二、幼儿第一次尝试1、找出能滚动的物体师：现在我来看看，你们选了些什么商品，这些所有会滚动的东西又有什么不同呢小朋友去试一试、滚一滚、想一想
练习测评 ：听读后,自己大声有感情朗读,课文第七段探究下列问题:1文中哪些词语表明保尔对生命的珍视2“人,最宝贵的东西是生命”抒发了保尔怎样的感情3“生命对每个人只有一次”一句意在提醒人们什么4本段表达的中心意思是什么5表明保尔怎样的感情6这是一段富有深刻哲理和浓郁抒情色彩的名言,是保尔缅怀革命烈士,深刻思考人生意义和生命价值的结果,既是对烈士的( ),也是对自己的( )7"不为虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻"这两句在句式上有什么特点请仿写五拓展提高1怎样理解“人,应当赶快生活”请简要地谈一谈2学习本文后你想到的是什么(进行心理描写片段训练50字左右)六布置作业初一语文上册的教案篇14教学目标1、了解民间故事集《一千零一夜》
诸葛亮有哪些著名典故 诸葛亮的著名典故有许多，比如说著名的初出茅庐的主人公就是诸葛亮，除了初出茅庐之外还有：三顾茅庐、火烧新野、舌战群儒、三气周瑜、用奇谋孔明借箭(草船借箭)、祭七星坛借东风、孔明巧布八阵图、武侯弹琴退仲达(空城计)、挥泪斩马谡、白帝城托孤、七擒孟获、六出祁山、火烧博望、鞠躬精粹,死而后已、万事具备只欠东风、隆中对、如鱼得水等诸葛亮简介 诸葛亮是三国时期蜀汉的丞相，早年跟随叔父诸葛玄来到荆州，在叔父死后隐居隆中，但是因为智多近妖而声名远播，被刘备三顾茅庐诸葛亮被刘备的诚意感动，因此向刘备提议占据荆州、益州，并联合孙权共抗曹操，这段故事被人们称为草庐对策、隆中对后来刘备在诸葛亮的帮助下建立蜀汉政权，而诸葛亮也被任命为丞相，在刘备死后扶持刘备的儿子刘禅继位，最终诸葛亮因劳累过度因病去世
心脏作为人体的发动机，肩负着巨大的责任，关系着全身各个器官的健康，一旦心脏罢工，患者的生命就会受到巨大威胁心脏病对患者的影响比较严重也比较多，比如年轻女性患有心脏病很可能遗传给自己的孩子，一些心脏病比较严重的患者也无法工作，为了自己的健康，患者甚至不敢让自己的情绪有起伏面对心脏病，最好的办法还是早发现早治疗，避免病情恶化，威胁生命安全对于心脏病的发病症状，大多数人的认识还停留在心脏不适一方面，而事实上，心脏病在发病早期还会诱发身体其他部位的疼痛，若是能够注意下面5种疼痛表现，就可以更早的发现病情一、心源性牙痛在大家以往的认知中，牙痛和心脏病是风马牛不相及的两种疾病其实不然，个别患者在发病时会出现牙痛症状，因为对疾病的认知不够全面，错判了疾病，没能在心脏病发病初期做出正确判断
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