Practise in pairs4Act in pairs(设计意图：在练习中给予学生充足的听、说、读、演的机会，全面提高学生的口语水平，并通过不同形式的阅读，小组交流学习，提高合作能力和自学能力)Step 5 ConsolidationRiddles:T:There are lots of books in itThere are some computers in it ,tooYou can read books in itWhat room is itGuess教师说一些谜语让学生来猜一猜，也可以让学生编一些谜语，采用竞赛的形式(设计意图：采用猜谜的形式激发学生的兴趣，同时也是对本课内容的总结与运用，由学生说谜语就是对所学的知识进行小结，提高学生的总结归纳能力
68万亿元，增长242%；中国与欧盟贸易总值为529万亿元，增长85%；中国与美国贸易总值为359万亿元，增长63%同期，中国对共建“一带一路”国家合计进出口2288万亿元，增长185%从外贸主体看，前10个月，民营企业进出口2546万亿元，增长201%；外商投资企业进出口1315万亿元，增长204%；国有企业进出口612万亿元，增长191%从重点商品看，前10个月，出口方面，中国出口机电产品1681万亿元，增长252%；劳密产品345万亿元，增长24%；农产品62208亿元，增长39%进口方面，中国进口机电产品817万亿元，增长35%；原油4亿吨，减少151%；农产品129万亿元，增长46%
3你才有了一次好成绩，看，一大意又落后了这真是应了那句话：关羽失荆州──骄兵必败第五课时 趣味语文趣味语文1自读两个小故事，读熟练2你觉得趣在哪说一说3读对子，反复吟诵，感悟趣水车车水，水随车，车停水止风扇扇风，风出扇，扇动风生花甲重逢，增加三七岁月古稀双庆，更多一度春秋4拓展作业：把书中的故事讲给家人听有兴趣的同学，可以搜集趣联妙对故事，在语文活动课上讲给老师和同学听阅读延伸课外作业：读选读课文新课标人教版四年级下册语文教案（精选篇12）复习目标：1、知识目标：进一步巩固写作知识，要求学生写出内容具体、通顺的文章2、能力目标：培养学生的表达能力、理解能力和写作能力3、教育目标：教育学生正确运用祖国的语言文字
适量的运动不仅可以增强免疫功能，提高抵抗力，还可以促进体内多巴胺的分泌，让人心情愉悦，放松大脑，从而缓解抑郁的情绪3、积极治疗对于一些病情比较严重的抑郁症患者，有可能需要借助于治疗才可以使病情得到改善抑郁症的治疗包括心理治疗与药物治疗，其中心理治疗包括认知行为治疗、精神动力学治疗等等，药物治疗主要是服用一些抗抑郁的药物，如帕罗西汀、氟西汀、舍曲林等等此外还包括中医治疗、物理治疗等，患者应积极配合医生，通过合理治疗，可帮助控制抑郁症的发展生活中做到以下这几点或能减少抑郁症的发生：1、调节好饮食、睡眠及运动一些不良的习惯可增加抑郁症出现的风险，比如经常熬夜就很容易导致情绪低落，过度节食也会使心情变得烦躁、易怒
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