2、每个面是什么形状3、哪些面是完全相同的棱1、长方体有几条棱2、哪些棱长度相等顶点1、长方体有几个顶点你还有什么新的发现棱是怎么形成的顶点是怎么形成的师：我们先来解决一个最简单的问题，长方体有几个顶点生：8个师：怎样有序地数生：可以先依次数上面的四个，再依次数下面的四个师：长方体有几个面呢生：6个师：谁能有次序地数出这些面师：谁能用具体的方位名词有次序地数出来师：长方体有6个面，依次是前面、后面、左面、右面、上面、下面师：还可以怎么数师：我们在第一单元学习了观察物体，现在试着从一个角度观察我手中的长方体，你最多能看到几个面生：3个师：这三个面的对面都看不到，所以用3乘2就是总数用这样的方法也能数出长方体的面数
五、比较阅读，升华美与泰戈尔《金色花》的姐妹篇《告别》比较阅读，升华美六、拓展延伸，追求美如果你忽然具备了文中小男孩的神力，你准备变成什么来表达你对母亲的满怀爱意请您自由想象，用“假如我变成了……“说话七年级的语文教案（篇3）《羚羊木雕》教学目标：1、体会和感悟亲情、友情，学会理解亲情，珍惜友情2、理解课文内容，把握文章结构，理解本文巧妙的构思3、学习文章运用多种描写方法具体生动的刻画人物形象4、理解文章突出主题的方法教学时间：二课时教学过程：一、生活导入1、抽一个同学起来，问：你有过与父母发生吵架之类的过冲突没有2、为什么会发生这些冲突齐读22课标题下面方框3、板书课题羚羊木雕是非洲艺术家以羚羊为形体用一种黑木雕刻成的工艺品
3Ss listen to the tape, and match4Discuss the answers with the partners, listen again and check the answers in class5Ask the Ss to read PartBAnd listen to the tape6The Ss can make a dialogue in pairs, and act out7Part C Read and answer the questions: When did Marco Polo come to ChinaDid Marco Polo have an uncle
14点，我抵达柳州市柳南区太阳村镇本想先到英姑糖烟酒店看看，和老板做个现场采访但前往店铺的道路已经封锁，我只能绕行前往位于柳州螺蛳粉小镇的安置点了解最新情况（二） 抵达安置点时，现场已经搭起数十顶应急救灾帐篷初夏已至，当地天气闷热潮湿，体感温度超30℃，空气里混着汗味和尘土味，让人有些喘不过气我遇到了居民唐姐和曾姐，她们在附近一公里的地方开农庄，来安置点了解救灾情况得知我是记者，她们提议开车带我走乡道进入受灾严重的上等村河尾屯震中太阳村镇多处民房倒塌南都记者 徐杰 摄 不断深入，我发现乡道两边大多数砖房和木棚都倒塌了即便是看起来比较坚固的砖混结构楼房，墙体也出现明显裂缝交谈中，我了解到：这里的居民大多从事与螺蛳粉产业相关的工作，有人养螺蛳，有人种竹笋
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