因此，朗读、质疑、讨论、评价、想象是比较好的学习方式【教学目标】1、认识13个要求认读的生字，正确书写“则、渴、喝”三个生字2、学习默读课文，不出声、不指读；一边读一边想能分角色朗读《坐井观天》3、理解寓言故事的内容，体会其中的道理，联系自己的体验谈感受【教学重点】通过多种方式的读，尝试分角色朗读课文，培养学生的朗读能力，激发朗读兴趣【教学难点】联系生活实际体会寓言故事所揭示的道理，并从中受到启发【教学过程】一、激情导入，复习巩固1、（出示动物图片）今天，老师把两位动物朋友请到了我们的课堂，他们分别是——青蛙和小鸟快来和他们打个招呼吧2、同学们真热情啊他们是哪篇课文的主人公啊（板书课题）他们之间发生了一件怎样的事呢
比赛现场柳青 摄 经过激烈角逐，各竞赛组别顺利决出冠亚季军其中，陕西迈捷可战队获得男子双人橡皮艇竞速赛冠军，“水里瞎扑腾”队获得女子双人橡皮艇竞速赛冠军，新能源战队获得男女混合橡皮艇竞速赛冠军赛后，来自重庆的选手刘爱萍难掩激动：“这是我参加过的最具挑战性的赛道，尤其是那个180度的急弯，险些将我甩出，但冲过终点的那一刻，令人无比畅快” 参赛的外国选手柳青 摄 白德辉是来自古巴的北京大学学生，酷爱潜水与各类水上运动他在赛后直呼“漂流体验新奇刺激，盼望再次参赛” 跳水奥运冠军杨景辉来到比赛现场助阵他说：“清远的漂流赛道，就是勇敢者的‘水上竞技场’” 作为全国首个获评“中国漂流之乡”的地级市，2025年清远漂流接待人次稳居全国第一
疑是生猪被喂食过量含磷饲料，导致猪肉磷含量超标；食药监工作人员提醒：遇到此类猪肉，切勿食用 腌制后放在桶里准备做香肠的生猪肉▲简先生放在厨房的猪肉夜里会发蓝光黑暗的夜里，猪肉竟然发着幽蓝的光……发光猪肉你听说过吗如果不是亲眼见到，家住歌乐山镇的简先生怎么也不相信，猪肉能在黑暗的夜里发出蓝光现在都在灌香肠置办年货，这种发光猪肉，大家得小心黑夜里，猪肉发出幽蓝的光 “猪肉会发光，还是头一回碰上”说起这事，简先生和邻居都觉得疑惑几天前，简先生的老伴从镇上的农贸市场买回几十斤猪肉，准备灌香肠全家人把这些肉切成块后，放了些制作泡菜的食用盐，便放在桶里腌制，看上去无任何异状5日清晨，怪事来了大约5点左右，简先生起床喝水，突然发现放置猪肉的桶里有光
什么样的数是5的倍数(生：口答)师：可以摆成既是2的倍数也是5的倍数吗为什么师：同学们，我们已经能正确判断一个数是不是2或5的倍数，只要观察这个数的个位那么你能从个位上发现3的倍数的特征吗今天我们一起来研究3的倍数的特征(揭示课题：3的倍数的特征)[设计意图]创设问题情境，既可以巩固已学知识又可以引导学生积极主动地投入到3的倍数的特征的教学过程中来，有利于学生轻松、愉快的学习新知二、探究新知1、课件出示：(学生填一填)师：学生独立填在课本19页上，然后观察生：汇报结果1、课件出示：(学生填一填)师：学生独立填在课本19页上，然后观察生：汇报结果1 2 3 4 5 6 72、观察讨论(一)：师：同学们观察一下3的倍数的个位上的数是不是3的倍数呢
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