三年级语文园地二教案 精选篇9教学要求：1．遇到不理解的词语，养成勤查字典的好习惯2．知道哪些词语形容哪些季节用正确方法理解词语意思3．使用钢笔时，要注意执笔姿势和坐姿，把字写得规范、端正、整洁4．积累一些描写季节的词语教学重难点：1．遇到不理解的词语，养成勤查字典的好习惯2．使用钢笔时，要注意执笔姿势和坐姿，把字写得规范、端正、整洁课前准备：PPT课件教学时间：1课时教学过程：一、交流平台1．组内交流一下，当我们遇到不理解的词语时，应该怎么做2．班里讨论一下有哪些形容季节的词语3．使用钢笔的时候应该怎样做二、词句段运用1．(出示一些春天的图片)小组讨论有哪些形容春天的词语2．(出示一些夏天的图片)小组讨论有哪些形容夏天的词语
1、请学生读课文第7段，回忆已经读懂的本段写法和作者表达的态度(课件呈现配图第7段)晴天的清晨，每每看见它孤独地站立在小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然这是别的鸟很难表现的一种嗜好人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗2、对比阅读，体会“把白鹭当成有人的美好特点的”写法的作用在课件上在对比呈现另外一段话：晴天的清晨，每每看见她站立在小树的绝顶，看起来像是不安稳，它却一点事情都没有这是别的鸟所没有的特点对比阅读后讨论：两种不同的写法，读完之后有什么区别哪种写法更让人觉得白鹭非常可爱为什么(讨论要点：课文写的白鹭好像是是一个有思想，有情感，生活很有情趣，热爱生活;另一个只是介绍了白鹭的生活习性课文写得更让人觉得白鹭非常可爱，因为有思想、有情感的，不仅有外表的美，还有内在的美，更让人觉得亲近，甚至可以让人觉得能给人启发
提问：要求正方形的周长需要知道什么条件(边长)5、提问：懒羊羊也用尺子量出了长方形草坪的长是12米，宽是6米，请你们帮它来算一算这个草坪的周长是多少指名板演，其他同学在练习本上写出计算过程6、解决了懒羊羊的问题，那我们就来帮助喜羊羊算出他所走的路程吧他也量得正方形草坪的边长是9米请你算出它的周长7、同学们比较一下谁走的路长(一样长)8、谈话：原来，他们俩走得一样多，经过科学地计算，懒羊羊心服口服了，他们不再吵了，都全身心的投入到比赛中三、巩固练习1、请你量出需要的数据，并计算它的周长2、如果绕篮球场走一圈，要走多少米篮球场的周长是多少米3、试一试：正方形的手帕的边长使25厘米，他的周长是多少它的周长是100厘米
4、理解课文中打比方的句子教学重点、难点：了解五彩池的自然景观及池水显出不同色彩的原因教师准备：1、与课文内容相配套的教学挂图(网络图片下载)或录像资料片断2、准备一幅中国地图，以备了解松潘、昆仑山的位置(或做在课件中)3、准备包括一二类生字在内的与教学需要相配合的投影片或小黑板学生准备：搜集有关九寨沟、五彩池的文字、图片资料读通本课课文，读准、读熟第一课时一、导入新课前熟读生字词比赛1、教师激趣今天在学《五彩池》这一课之前，我们先来做一个比赛一一按下面的方法，看哪一组读生字词读得最熟：(1)正确地读出生字(包括一二类生字);(2)读出这个生字在课文中组成的词语;每个人先：自己准备，然后在小组内交流一下
发表评论
◎欢迎参与讨论，请在这里发表您的看法、交流您的观点。