同学们，大学是现代社会的思想库，传承人类过往的文明，孕育人类未来的希望大学是新思想的发源地，守护社会的核心价值，引领社会的发展进步培育有思想的青年人，永远是大学的核心目标你们在大学四年里所收获的青春果实中，最宝贵的就是你们逐渐形成的思想一个人能够成为什么样的人，关键在于他有着怎样的思想我们评论某人有思想，往往指他有自己的思考、尤其是有自己的观点有思想的人，不会失去目标、失去方向有思想的人，内心是充实而丰富的有思想的人，自有人格的魅力思想是人生最宝贵的财富成为一个有思想的人，应该是你们的人生目标，但这个目标不可能在大学四年的时间里完成思想的形成需要丰富的阅历，需要长期的积累，需要读万卷书、行万里路
多媒体投影显示：列宁和小男孩在白桦树旁看着灰雀2、学习课文11-13自然段，自由朗读体会，3、读了这几段，你会提出什么问题吗学生交流、提出疑问，如“列宁为什么要问鸟鸟怎么会说话呢”等等4、小组讨论，解答上面列出的两个关键问题教师参与讨论、引导学生深入体会，列宁尊重孩子，理解孩子，他可不愿伤害这个可爱的小男孩的心，这就是对孩子的爱5、你们一定也和列宁一样，为鸟儿重归自然、为孩子改正错误而高兴吧拿起书来，美美地读读课文最后三个自然段6、小结板书，总结课文四、收集故事、积累提高1、学了这篇课文，你发现了什么大家一起来说说2、收集列宁或其他名人的故事，读一读，开展讲故事比赛板书：5 灰雀 列宁 男孩惹人喜爱 每次……都要…… “没看见”经常带…… “一定会飞回来”可惜 果然三年级语文上册第二单元教案（篇3）一、学习目标1
我们每个人在平时的生活中如果稍有不注意的话，都会出现一些小病，比如说风热感冒，咳嗽等都是很常见的一些问题，很多人可能不用吃药就可以抵抗的了，因为这些病过于常见，很多人已经习以为常了，但是不得不说，虽然这种病没有什么大碍，但是一旦生起病来还是很痛苦的一件事情，随之而来的可能会有流鼻涕，发烧，咳嗽等一系列症状，所以今天我们就来看一下都有哪些治疗风热感冒的办法吧首先让我们一起来了解一下什么是风热感冒吧，顾名思义，风热感冒其实就是受到风热之邪而产生的一种症状，那么对于治疗风热感冒都有那些好的办法呢接下来和我们一起来看一下吧1治疗方法一——药物治疗我们在患了风热感冒之后的第一件事情一般都是去看医生，然后在医生的指导下进行药物治疗，主要的药物有抗病毒口服液，牛黄解毒片，银翘解毒片等药物，这些药物对于治疗风热感冒具有非常好的功效，主要用于清热祛湿，缓解风热感冒的症状
齐白石年轻的时候，他就很喜欢篆刻有一天，他去拜访一位老篆刻家，老篆刻家说：“你去挑一担础石回家，等这一担石头都变成了泥浆，你的印就刻好了”别的人都以为老篆刻家戏弄齐白石，劝他不要理那老家伙，齐白右却真的挑了一担础石来，夜以继日地刻着，一边刻，一边拿古代篆刻艺术品来对照琢磨刻了磨平，磨平了又刻，手上起了血泡，他不在意，他就那么专心致志地刻呀刻呀，日复一日，年复一年，础石越来越少，而地上的淤泥却越来越厚最后，一担础石统统都化为泥了，齐白石也练得了一手好篆刻艺术，他刻的印雄健、洗炼，独树一帜，达到了炉火纯青的境地有一次，他过生日由于齐老是一代宗师，学生朋友来了很多从早到晚，客人络绎不绝，老人笑吟吟地迎来送往，等到夜晚送去最后一批客人，老人再也支持不住了，他躺下很快睡着了
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