
三、教学重点难点重点能够熟练掌握表示家庭成员的单词,以及表示职业的单词,做到听说认读并且能够将单词运用到本单元的句型中进行操练并且熟练表达难点能够将所学知识运用到实际的情境中,这个要求对于2年级的孩子来说是比较难达到的四、学情分析2年级的孩子虽然在1年级的时候曾经接触过部分英语,但是大多都已经遗忘,而且两个年级所学教材的版本不同,因此对于这些孩子来说,等于重新起步学习英语,因此一方面要注重对知识的学习和巩固,更重要的是要保护孩子的学习兴趣,为今后真正学习英语奠定一定的基础五、教学安排本单元共6课,争取做到每课时讲一课的内容,但是教学内容和进度还要考虑孩子的水平和接受能力Lesson 3一、教学内容A Let's talk

2.展示教师的几篇教学日记3.幻灯片出示其中的两三篇日记,看看分别写了哪些事,表达了怎样的心情(这些日记选材的范围很广,有写人的,记事的,也有写景物的,状物的,不但内容具体,而且较好地表达了自己的感情)4.知道教师为什么能写出这样的日记吗(1)能够善于观察(2)已经养成了勤写日记的好习惯(3)多观察、善思考、勤动笔,文章当然越写越好啦养成勤写日记的好习惯,就一定能写出优秀的日记来5.从这几篇优秀日记中,你学到了什么又准备选择怎样的材料呢请同学们小组讨论6.学生选择材料,同桌之间可相互交流,相互启发7.教师抽查学生选材情况,并作点拨(1)写什么事(2)表达怎样的心情(3)按什么顺序写8.学生作文,教师巡回指导

”师:是呀,男孩听了列宁的话,他的心里也充满了惭愧、后悔之情,他后悔自己不该那么自私,把那只深红色的灰雀捉回家因此,他决定要把那只灰雀怎么样生:送回去师:正象大家说的那样,男孩真的把灰雀送回了树林,此时,列宁又是怎么做的呢生读:师:灰雀真的会回答他吗生:不会师:那列宁为什么还要问那只灰雀,而不直接问小男孩呢生:因为他认为男孩是诚实的师:“没……我没看见”很显然男孩最初是撒谎了,那为什么大家和列宁还是认为男孩是诚实的呢生:因为男孩知错就改,所以我们都认为他是诚实的师:哎呀,你还用到了“因为……所以”的句式,真好师:小男孩虽然开始犯了错误,但他后来在列宁的影响下改正了错误,是个知错就改的好孩子,所以小男孩仍然是诚实的

患者不能擅自更改药物的种类以及剂量,以免影响治疗效果3、每天晚上按时睡觉三高患者要养成晚上按时睡觉的习惯,身体在睡觉的时候,会进行自我修复,让各大器官和组织在第二天更好的工作所以要保持充足的睡眠,才能让身体更好的修复,对于疾病的控制也有很大的帮助4、口味清淡患有三高的人在平时要控制好饮食结构,不能吃得过于辛辣、刺激和油腻尤其是身体较为肥胖的人群更应该多吃一些清淡口味的食物,以免引起血脂、血压、血糖升高5、每天要经常喝水三高患者在平时要养成主动喝水的习惯,通过喝水可以让血管的弹性得到改善,还可以稀释血液,让新陈代谢功能增强,病情也可以得到良好的改善建议三高患者尽量喝白开水,不要总是喝茶水或者饮料,尤其是高血糖的人不能喝糖水;高血压的人不能喝过咸的汤水;高血脂的人不能喝过浓的肉汤
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