“娜塔莎”，多平台下架_掇菁撷华网

同学们除了要学会估计一分钟的长短外，还要学会估计几分钟，今天这么多个老师来我们班听课，我请大家为老师们唱首《老师，您好》的歌好不好大家唱完后估计一下大约用了几分钟(师放音乐，出示歌词，全班齐唱)生自由发言，说说大约几分钟现在离下课时间只剩( )分钟了，我们抓紧时间完成书上练习1、课本66的“想一想”2、课本67的“练一练”(可灵活省略，作为课外作业)3、纠错题：大家好我是文文我每天晚上睡9分钟，早晨6：30起床，然后做运动，我跳跃10下用了7分钟这时候，妈妈已经做好饭了，吃饭只用了10小时我背上书包和妈妈说声再见，高高兴兴的上学了四、课堂小结这节40分钟的课你学会了什么呢有什么收获学生自由发言

简介： 科技与人前言：英国著名科学专栏作家布赖恩·阿普尔亚德在其《理解现在——科学与现代人的灵魂》一书中有这样一段话：“1609 年，加利莱奥·伽利略使用一架望远镜观看月亮这一时刻，对世界的意义如此重大，以 科技与人前言：英国著名科学专栏作家布赖恩·阿普尔亚德在其《理解现在——科学与现代人的灵魂》一书中有这样一段话：“1609 年，加利莱奥·伽利略使用一架望远镜观看月亮这一时刻，对世界的意义如此重大，以至人们将它与耶稣的诞生相提并论因为，就像在伯利恒，自这一时刻，人类生活中的不可能成为可能” 阿普尔亚德据此将科学划分为伽利略之前的科学，或称“智慧”，以及从1609 年开始的现代科学前一科学建立在推理基础上，后一科学建立在观察与实验基础上

四、练习、活动1、 区别平移、旋转你能区分平移和旋转了吗P43、32、老师想送给你们一条小船请你把向右平移四格后得到的小船涂上颜色P43、13、活动今天我们学习了──平移和旋转，下面就用我们的学具来拉一拉，转一转，去感受平移和旋转给我们带来的快乐吧（学生活动，然后请上台展示）小学三年级上册数学教案人教版免费（篇12）教学目标：1．知识与技能：使学生初步认识几分之一，会读、会写几分之一，能比较分子是1的分数的大小；培养学生观察、比较的能力及操作、表达能力和合作交流的意识；2．过程与方法：让学生经历建立分数概念的过程，体验动手操作、合作交流的方法；让学生主动去寻求分数，能自己往下写分数；3．情感、态度与价值观：让学生在体验中获得成功感

教学难点：引导学生体会教科书的“珍贵”，感受战争年代读书学习的困难和张指导员舍身护书的可贵精神课前准备：1朗读录音2多媒体课件教学过程：第1课时一、谈话导入，简介背景(一)同学们，书对我们来说是非常寻常的东西你瞧，现在老师手里拿的就是一本(教科书)可是，在炮火连天的战争年代，在险恶的战争环境里，我们延安小学的同学们要想得到一本教科书是多么的不容易呀，要付出巨大的代价，甚至要流血牺牲，这节课我们继续学习《珍贵的教科书》(拿出你的小手板课题)指名读课题(二)板书课题读课题，想一想：看到这个课题你最想知道什么(三)简介故事背景二、读通课文，学习生字(一)默读课文，圈出生字词和不理解的词语，借助注音和字典把生字读准确