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Warming upCome up with some proverbs for the students to put them into ChineseRecitation is of the first importance in any language learningPractice makes perfect…What do you learn from the above proverbsStep 2PresentationMake it clear to the students the importance of writing in English subject of the college entrance exams and then the goals of this lesson

一、麻风疫苗的原理 我宝9号上午接种的麻风疫苗，今天（14号）一天我都感觉热热的，爸爸摸说不发烧，姥姥又说有点热，下午两点用体温计一量38度我这粗心的妈，肯定宝宝都烧一天了才发现我现有问题如下，希望有经验的妈妈帮我一下 问：1现在这天多热啊，他发烧可以洗澡么2宝宝六个月的时候得过幼儿急诊，还会不会起疹子啊3一般发烧都烧多少天我中午给吃的鸡蛋羹会不会有不良影响4宝宝最近特别爱哭闹，和这个疫苗有关系么回：1，可以洗澡，但关好门窗别让风吹着2，我家没得过急疹3，我家烧了4天，最高烧到40度，一直用退烧药，美林，泰诺林，屁屁栓，换着用，我家用上药能下去点温度，一会儿就高了还用了退热贴，乒乓的最后一天晚上烧到40度了，顶不住压力去医大二，验血，医生说挺严重让扎头胞，我都说刚扎麻风了，但还让打点滴，我坚决没打，只扎了退烧针，回家就退了

四教学难点用英语准确询问并回答人物特征，如：“Who is …He/She is…What’s he/she likeHe/She is … Is he/she…Yes,he/she isNo, he/she isn’t”五课前准备1教材相配套的教学课件[Unit 1 Let's learn/A]2教材相配套的教学录音带3教师自制的单词卡六、教学过程Step1Warming-up1Let’s look and say the names(通过多媒体播放一些卡通图片，分别展示年老，年轻，滑稽，有礼貌，工作努力，聪明，严格等外貌与性格特征，让学生认读，说一说这是谁，怎么样)2Let’s listen and sing”Who’s your teacher

毕业典礼给家长的致辞精选篇5尊敬的各位领导、老师、家长朋友，亲爱的同学们：大家上午好我是五年级一班__同学的妈妈非常荣幸能够在这里作为家长代表发言斗转星移，花开花落，五年的小学生活看似漫长却又是那么短暂今天，孩子们的小学生活就要在这里画上一个圆满的句号在我们的孩子即将踏上新的征途之际，我谨代表20__届学生家长向为了孩子们健康成长奉献心血与智慧的领导和老师们致以崇高的敬意和最诚挚的谢意向圆满地完成小学五年学业的孩子们表示最衷心的祝贺回首孩子在实验二小的五年生活，往事历历在目：五年前，我们的孩子为了共同的梦想从不同的家庭步入二小的校园作为家长，曾经忐忑，曾经不安，是二小的老师们用亲切的笑脸打消了我们做家长的顾虑，你们牵过那一双双小手，从此开始了他们人生的新篇章