体现文章结构和写作顺序; 2体现各部分重点; 3强调本文以“树”为主线来展示小兴安岭绚丽多彩的画面教学效果预计： 通过本课的精心设计，通过信息技术多媒体辅助教学具有的无法比拟的效果，通过图文结合的生动画面，我相信能够激发学生的学习兴趣，使其能够积极参与教学，在 “认知、情感、技能”这几方面，既得到美的熏陶、美的享受，又掌握了学习方法，多种能力得到训练培养，切实体会到了字里行间的准确描写，达到动之以情、理解认识、想象激情、情不自禁、真情流露，在朗读中抒情的完美效果现代信息技术与语文学科的整合，是今后语文教学发展的方向，是一个有待深入研究、丰富的课题今天我的说课只是在这方面初步的尝试，肯定存在许多有待完善的地方，恳请在座的各位专家、各位老师指正，帮助
肚脐是我们身体上的一个部位，它控制着阑尾如果肚脐受到风寒，肠胃容易出现一些病情，还会出现腹部疼痛，在日常生活当中很多的人群由于各种各样的原因造成腹部受凉，或者是一些生理性的疼痛很多人对于肚脐上方疼痛究竟是怎么回事肚脐上方的疼痛引起原因是特别多的，下面我们来关注一下这方面的问题1、平时吃东西太多会导致这种现象，很多人在吃饭的时候不知道节制，见到自己喜欢吃的会克制不住一直的食用儿，饭后会感觉到肚脐上方出现胀痛的现象非常难受，这个时候只要充分的休息，等食物慢慢的消化掉，疼痛就回缓解很多2、很多人在吃饭的时候往往并不注意饮食，卫生，过期腐烂的东西舍不得扔掉，都会经过加热之后继续吃掉，还有一些人因为用餐的习惯不卫生导致细菌感染，这些都是引起肠胃炎的原因，所以也是造成肚脐上方疼痛的因素
2、分米对我们生活有什么帮助呢3、当量比较长的物体时，我们就可以用分米做单位来测量了4、估计一下，数学课本大约有多少分米呢5、量量看吧活动二：认识毫米我们认识了1分米的长度和用字母表示，知道分米与厘米和米的关系现在来看第二支铅笔，自学第二支铅笔这一部分的内容，然后告诉大家你知道些什么（字母表示、长度、与厘米的关系等）教师梳理：1、毫米的作用2、1毫米有多长用手比划一下，你有什么感觉；拿出你的一分硬币，你发现什么了象这样的长度就大约有1毫米3、说说生活中有哪些物体的长大约有1毫米4、估计数学课本的厚度有多少毫米呢量量看5、画一条长二十毫米的线段6、1厘米里面有多少个毫米呢1分米里呢1米呢（小组里讨论一下）7、到现在为止，一共学习了哪几个长度单位
"【归guī经jīng】入rù肝、肾shèn经jīng①《玉yù楸药yào解jiě》："入rù足zú少shǎo阴yīn肾shèn、足zú厥阴yīn肝经jīng"②《本běn草cǎo再zài新》："入rù肝、肺fèi二èr经jīng"【功用yòng主zhǔ治zhì】杀shā虫chóng，攻毒dú，利lì水shuǐ，通tōng便biàn治zhì疥jiè癣xuǎn，瘰luǒ疬lì，梅méi毒dú，下xià疳gān，皮pí肤溃kuì疡yáng，水shuǐ肿zhǒng，臌胀，大dà小xiǎo便biàn闭bì①《本běn草cǎo拾遗》："通tōng大dà肠cháng，转zhuǎn小xiǎo儿ér疳gān并瘰luǒ疬lì，杀shā疮chuāng疥jiè癣xuǎn虫chóng及鼻上shàng酒齄，风fēng疮chuāng瘙sào痒
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