【教学目标】1、结合生活实际认识长方形和正方形，能辨认长方形和正方形，会用长方形和正方形拼组简单的图形2、在认识图形的过程中，发展学生的空间观念3、感受所学知识与现实生活的联系，从中获得价值体验【教学重点】结合生活实际认识长方形和正方形，能辨认长方形和正方形【教学准备】学生准备算式卡片、手巾、信封、生字卡片、日历、钉子板、长方形和正方形、长方体和正方体的学具【教学过程】一、教学单元主题图出示第21页的单元主题图师：这是在第二单元学习时我们看到的一幅图，那时小朋友们在图中找到了很多有关方向和位置的内容这节课我们再来看这幅图，从图中你能看到一些图形吗引导学生说出图中人行道的地砖是正方形的，人行横道是长方形的，吊牌也是长方形的，岗亭的顶上是圆形的，还有玻璃窗也是长方形的
2．教师：“我是熊猫阿姨，最近我盖了几间新房子，要请树林里的小动物们来参观做客，瞧他们来了”小动物依次进教室坐成半圆形3．教师：“今天谁来得最早(小白兔)小白兔是第一个来我家做客的小客人，第二个来的是谁……”二、参观新房子1．教师向幼儿介绍新房子：“这就是我的新房子，一共有几间(六间)我给房子都编了号码，你们看，这是几(1)这就是第一间房，这是几(2)这就是第2间房……”2．教师：“现在我把号码取下，你们能找出红色房顶的房子是第几间吗”教师小结，从左向右数，数到几就是第几间三、种树教师：“我想请大家帮忙种树，好吗小白兔，请帮我在第3间房前种树，请小鸡、小鸭分别在第1、第2间房前，请小猫、小猴、小狗分别在第4、第5、第6间房前种树，(每组幼儿自己判断进行种树活动)四、小动物住新房教师：为了感谢大家，我送每位客人一件玩具，上边是你们的照片，下边是我的新房子，你们喜欢哪间新房子，就把照片插进下边的第几间房中
这是一幅多么热烈欢快的晨景，又是一幅清静幽寂的暮景三种美交替出现，构成一幅美丽迷人的山水画轴教师根据学生讲解归纳成板书：意境美“高峰入云，清流见底”极写山之高，水之净，用笔洗练，俯视与仰视，白云高山流水三重景物，境界清新“两岸石壁…四时俱备”用平远和高远的视角极目远眺，青翠的竹木和五彩的山石相映衬，呈现出一派灿烂辉煌的气象，在清爽宜人的画卷上平添了万物勃发的生命力“晓雾将歇…沉鳞竞跃”由静景转入动景的描写通过描写朝与夕两个特定的时间段的生物的活动，为画面增添了灵动感，传达了生命气息以上内容可以让学生根据自己的爱好，或写，或画，或说，或唱，让学生充分展示自己的才能2 、“一切景语皆情语”，本文作者是如何以景传情的
第二个刮腋毛的危害就是对女性来说刮掉腋毛是会影响身体健康的研究表明，体毛越多的人往往血液的流通会更加顺畅，血液更新速度更快，对女性来说往往体毛多的女性更不容易经常出现头晕和痛经的情况第三个刮腋毛的危害是，刮掉腋毛会导致肌肤的摩擦加剧实际上我们腋下的腋毛是能够对腋下的皮肤起到保护作用的，而刮掉腋毛之后，在日常生活中往往腋下的皮肤经常的摩擦，这会让腋下的皮肤受到磨损并且新长出来的腋毛也会更加坚硬，会对腋下起到刺激作用让人非常的难受第四个刮腋毛的危害是刮掉腋毛后对身体的排毒会起到一定的影响要知道经过这么长时间的进化，我们身体表面的大部分毛发都已经退化了，但是腋下的毛发却得到了保留，这一点自然是因为腋毛有它需要存在的理由
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