随着社会的发展，越来越多的人开始关注普通话水平而普通话等级证书是衡量一个人普通话水平的重要标准之一那么，如何查询自己的普通话等级证书呢本文将为大家提供全网最详细的普通话等级证书查询指南一、什么是普通话等级证书普通话等级测试是由语言文字工作主管、教育部主办、汉办承办的全国性汉语能力评估考试其目的是为了推广规范使用现代汉语，提高全民族语言文字素质和文化素养二、如何查询自己的普通话等级证书1登录教育考试网 教育考试网(http://wwwneeaeducn/)是认可的查询普通话等级证书成绩和颁发情况的唯一渠道在该网站上，您可以查到您所参加过的所有考试成绩和颁发情况2输入个人信息 在进入教育考试网后，点击“普通话水平测试”选项，进入到查询页面
父亲在雨雪天气背“我”上学为了供“我”读书，家里筹钱，为了节省路费，父亲借船送“我”四、再读课文，理清脉络（出示课件8）1课文分了几个场景进行描述哪个场景让你感动（梦中出现了父母深夜喂蚕，父亲带“我”住旅店；父亲带“我”去庙会让“我”吃豆腐脑及为“我”做万花筒；父亲雨雪天送“我”上学；鹅山高小为“我”铺床；无锡师范送考；无锡师范送“我”去上学的路上为“我”缝棉被）这些场景都显示出父亲对儿子博大的爱2分小组讨论，概括每段的段落大意生总结，汇报第一部分（1）以梦境开始，引入往事的回忆第二部分（2～9）以小舟为线索，写了父亲对“我”满满的爱第三部分（10）以梦结尾，首尾呼应，表现出作者对父亲深深的爱意
学习重点：经历独立探究、编制6的乘法口诀的过程，体验从已有知识出发探索新知识的思想方法学习难点：理解口诀之间的关系，知道根据两句熟悉句口诀可以推出一句陌生的口诀教具准备：多媒体课件学习过程：一、创设情境，激趣引入1复习旧知师生对口令，复习2、3、4、5的乘法口诀2情境导入师：今天，老师给同学们大家带来了一位小客人，大家看，是谁(课件出示小青蛙)对，是小青蛙小青蛙是捉害虫的能手，是保护庄稼的小卫士，所以我们要爱护小青蛙可是小青蛙每次遇到数学问题总出错，于是就想和我们小朋友们一起学习数学你们愿意吗师：瞧，小青蛙把它的好朋友都叫来了(课件出示)看到这么多小青蛙，你想提一个什么数学问题学生提问题(预设：一共有多少只小青蛙
幼儿：1个梨、2个柿子、3个橘子、4个桃、5个桃苹果、6个香蕉二、给水果排队1、果园的水果成熟了，小猴子把它们一个一个摘下来;摘了6盆水果(出示图二)第一盆是什么水果有几个用几来表示(幼儿回答)依次类推讲完6盆水果2、小猴请小朋友帮它把这6盆水果按数量顺序排排队，应该怎么排呢(个别幼儿操作)3、师小结：象这样将按1个梨、2个柿子、3个橘子、4个桃、5个苹果、6个香蕉排队的，一个比一个多，我们说是按数量递增(或由少到多)顺序排列的4、出示实物卡片，请幼儿判断那一排的水果数量是按递增顺序从少到多排列的为什么并请幼儿按把每排水果都按正确的顺排列三、分组练习1、恩，真步错小猴还带来一些练习题，考考小朋友
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