“头”等大事，敲帮问顶！

你们很幸运，参与了法学院六十周年院庆的活动，接受了法学院文化的洗礼院庆期间，很多老校友远道而来，那感人的一幕幕情景让我深有感触、特别感动握着白发苍苍的老校友的手，我感受到的是照片与文字无法承载的温暖情怀相信大家和我一样，除了感受到__法学院60年来的历史与辉煌，更深刻的体会便是法学院和全体学生之间跨越时空、连接心灵的这种浓厚的“__法律人”情怀这种情怀、情感，以前是、现在是、以后也将继续是人大法学院凝聚人心、不断发展的精神动力我们将与大家一道，共同建立、完善法学院校友文化在世界的大学中，比如我们熟知的耶鲁大学、哈佛大学、牛津大学等等，支撑他们建设与发展的人力、物力和社会资源，主要不是来自于政府，而是来自于校友

2猫妈妈头饰1个活动过程一、导入活动，老师扮演猫妈妈，激发幼儿的活动兴趣师：“小朋友们好知道我是谁吗……你们能不能帮我喂喂我的猫宝宝呀让我先来教教你们怎么喂猫宝宝吧……”二、帮猫妈妈喂猫宝宝1教师示范给小猫排队师：我们喂小猫的时候要说“一只猫吃一条鱼”引出多和少(猫的图片比鱼的图片多2张)提问：为什么这只小猫没有鱼吃呀幼儿讨论，教师从旁引导2幼儿喂小猫幼儿动手操作，教师从旁指导3情操作比较好的孩子到前边示范4请幼儿来说操作过程，教师在黑板上做三、巩固知识1让部分幼儿扮演小猫，部分幼儿扮演小鱼，让幼儿练习操作过程师：我请孩子们有的扮演小猫，有的扮演小鱼，我们来表演一下好吗2“送猫宝宝回家”师：请孩子们把猫宝宝送回家吧

其次，在各项运动中要注意运动安全上体育课和课外活动前准备活动要充分，运动时要注意不能剧烈地碰撞，以免撞伤或摔伤操场上的体育运动器械，必须在老师的指导、监督下使用，不允许任何人私自攀爬、玩耍特别是低年级的同学，更不能一个人偷偷地跑到操场上攀爬体育器械第三，要注意教室、食堂和宿舍的安全同学们上体育课离开本班教室、中午去食堂吃饭时，一定要有专人负责关好门窗，不能给小偷可乘之机，还有个别学生把篮球、足球带到教学楼，在教学楼的走廊上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患如果球把玻璃窗砸碎了，玻璃碎片有可能会划破肌肤，甚至飞入眼中，那后果就不堪设想的文明就餐，讲究秩序，我们有些同学进出食堂时横冲直撞、快速奔跑，有些同学舀汤时不排队、一拥而上，这些行为都可能导致跌倒、撞到别人或者烫伤;还有一部分同学违反学校规定，将手机带回学校，还在宿舍内使用手机充电器，甚至有部分同学怕老师发现，就偷偷藏在被窝里充电，一些电器在人离开后也不拔掉插头，这些都存在着严重的安全隐患，甚至发生火灾，希望有这种行为的同学要立即改正

(作者先提出问题，然后借助生活中我们所熟悉的相类似的事物进行推理、说明)8、学生选择自己员感兴趣的段落读一读五、课堂小结教师总结：同学们，科举就是这样神奇，科学家不仅发明了飞机、火箭，还把人类送上了月球同学们把自己对事物的好奇心作为起点：不断地努力，为科学事业的发展贡献自己的力量六、布置作业1、抄写词语超市中要求抄写的词语2、选用课时作业设计五年级上册的语文教案（精选篇13）教学目标：1、理解书的神奇以及书带给人类无穷的魅力、2、能仿照诗歌的前两段续写一段、3、有感情地朗读课文、背诵课文、重点难点：1、有感情地朗读全诗并背诵、2、了解书的神奇魅力，谈谈书带给自己的好处、3、能仿照前两段再写一节，抒发自己对书的感情、一、激趣导入，提示课文题目1、诗句接龙：（与书有关）书山有路勤为径，学海无涯苦作舟；读书破万卷，下笔如有神