二、让课堂充满语文味 1、重视读俗话说:读文百遍，其意自现这样一篇内容较为显浅的文章，更要抓读， 使学生在读中理解，读中感悟，还学生一个自主的课堂高年级重视培养学生的默读抓主要信息的能力，自读自悟的能力本文的亲切自然的语言风格，综合运用多种修辞手法，结尾语段优美与富有诗意为学生的读提供更多的机会让学生通过默读找文章的中心句，通过多次朗读中心句进一步理解文章内容，通过比赛诵读最后一自然段培养学生的语感，积累优秀的语段文字多种方式的读使学生真正走进课文，读到心坎里去2、读写结合从文章中学习语言文字的用法，体会作者对生活的感悟，是学习写作的精妙方法针对本文特点，文中最后一自然段富有诗意，选取生活中可爱的事物以排比的句式，比生动的语句展示于学生面前，是学习和积累的好资源，我留给学生充分的时间读和想象过程，体会这些排比句的生动之处，并马上练笔，反馈收获，让我得到了许多小诗人的美文
说出钟面上的时间吗来比比赛（教师拨时间，学生认读， 对于不正确的给予指正，并说说是怎样认读的）二、 导入新课1、揭示课题师：同学们可真聪明啊敢不敢继续挑战自己大家仔细看看老师出示的这些钟面上针的多少，你能看出有什么不同吗生：有的钟面上有三种针，有的钟面上有两种针（师提示：较短的一根指针叫时针，它表示多少时；较长的一根指针叫分针，它表示多少分）师：你知道最长最细的是什么针吗秒针走一小格是多少呢对，就是一秒今天咱们就来一起来认识一下秒（板书课题---秒的认识）2、说说是几秒，教师提问：秒针走一大格表示几秒，从1走到4表示几秒，从7走到1是几秒，……同桌再互相说一说3、正确认读钟面上的时间（适当的给学生讲解秒表的读法）4、体验1秒钟①师：1秒到底有多长呢
中新社记者 孙琳茹 摄 11月11日，甘薯新品种采收现场浙江省丽水市遂昌县黄沙腰镇被誉为“烤薯之乡”，甘薯种植已有三百多年历史近日，当地甘薯迎来丰收季其中，“浙农林薯186”（暂命名）新品种亩产超万斤中新社记者 孙琳茹 摄 11月11日，农户正在采收新品种“浙农林薯186”（暂命名）浙江省丽水市遂昌县黄沙腰镇被誉为“烤薯之乡”，甘薯种植已有三百多年历史近日，当地甘薯迎来丰收季其中，“浙农林薯186”（暂命名）新品种亩产超万斤中新社记者 孙琳茹 摄 11月11日，农户正在挑拣新品种“浙农林薯186”（暂命名）浙江省丽水市遂昌县黄沙腰镇被誉为“烤薯之乡”，甘薯种植已有三百多年历史近日，当地甘薯迎来丰收季
每次1～2滴，不宜滴太多，以免浪费药液步骤2滴眼后轻闭眼睛约1分钟，以防药水外溢步骤3滴眼时，不能让滴管口接触眼部，以免污染滴眼液步骤4一般两种滴眼液不能同时使用，如果非要同时使用，也要间隔5分钟以上，否则会影响药效步骤5滴眼液如有沉淀或颜色变化，应停止使用；混悬剂滴眼液用前需摇匀，如卡林U滴眼液二、如何正确使用眼膏 1、用药前清洁双手将头后仰，眼向上望，用棉签或食指向下轻拉下眼睑，暴露下方结膜囊（俗称“白眼珠”），把眼膏涂入结膜囊内，轻闭眼睛约1分钟2、切勿让眼膏管口接触到眼部，使用后用药棉或纸巾抹去眼外的眼膏3、除特殊医嘱外，眼膏最好晚上睡前使用，如有必要，午睡前可多用一次4、如眼膏与滴眼液合用时，一般要求先用滴眼液，片刻后再用眼膏，因眼膏油性会阻碍滴眼液的吸收，影响滴眼液的治疗效果
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