
在启蒙运动时期,卢梭等大批思想巨擘呼唤众生平等,给了很多人平等的权利从此,多少革命志士为了这个追求前仆后继、赴汤蹈火21世纪的今天,我们早已实现人人平等,可是事实并非如此,很多人凭借家世、地位、金钱等就自命不凡,自以为高人一等,就践踏了别人的尊严柏拉图曾说:“城市,不仅是富人的城市,也是穷人的城市”此言不虚,有差别便有强弱,社会就存在弱势群体,他们也许经济窘迫,他们也许身有残疾……但他们同大家一样,都具有高贵而自由的灵魂,他们享有平等的权利,我们应该平等地对待他们也许是一句关怀的话语,也许是一个理解的眼神,虽然微不足道,却能让他们感受到社会的关爱与温暖这个社会有点冷漠,多数人遗忘了平等地对待他人就是尊重自己的原则,忽略甚至歧视弱势群体

由趣促习,能够很好地保存学生的注意力,真正的由要我学转为我要学此外,由教师介绍两个端点,加上很形象的两个小竖,避免了传统教学中端点问题的歧异2、寻找线段师:我们身边的物体也有很多线段,比如数学书的这一条边可以看成一条线段(演示)你知道这条线段的两个端点在哪里吗请小朋友们也拿起自己的数学书,找一找它的哪条边可以也看成线段这条线段的端点在哪提出要求:找一找,还有哪些物体的边也可以看成线段师:孩子们真了不起,拥有一双会观察的小眼睛交流:指一指你最喜欢的图形的线段分别是哪几条小结:我们发现每个图形的一条边就是一条线段,并且它是几边形就有几条线段,虽然这些图形中线段的两个端点没标出来,但我们要知道它们是存在的

平日里我们从不去注意的一点一滴小事在眼前汇集,膨胀同学们,请回想一下,在你成长的道路上,你与母亲之间是否曾经发生过令你刻骨铭心、难以忘怀的事情欢迎同学们上台来,说一说你的故事把你享受到的母爱,与大家一起分享(李凯元谢猛刘佳慧王朝霞)三、(女)多么感人的故事啊是啊,母亲的爱是最伟大、无私、温暖的当我们的心灵受到伤害时,母爱犹如暖风,吹暖了我们的心窝,使我们倍感温暖古今中外,不知有多少作家赞颂过母爱的伟大与温馨(男)妈妈,她总是平静的接受现实,她从不抱怨,不感伤,不愤恨人生的苦楚、寂寞和委屈,风雨和狂暴她全省略了,留下的只是一份爱,一份深沉的爱这份爱,妈妈她毫不犹豫的全给了我们,使我们幸福、温暖、甜蜜……这时候,你们想对妈妈说什么呢

4、例1 求下列各数的算术平方根:(1)100;(2)1;(3) ;(4)00001三、练习P69练习 1、2四、探究:(课本第69页)怎样用两个面积为1的小正方形拼成一个面积为2的大正方形方法1:课本中的方法,略;方法2:可还有其他方法,鼓励学生探究问题:这个大正方形的边长应该是多少呢大正方形的边长是 ,表示2的算术平方根,它到底是个多大的数你能求出它的值吗建议学生观察图形感受 的大小小正方形的对角线的长是多少呢(用刻度尺测量它与大正方形的边长的大小)它的近似值我们将在下节课探究五、小结:1、这节课学习了什么呢2、算术平方根的具体意义是怎么样的3、怎样求一个正数的算术平方根六、课外作业:P75习题13
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