2、完成课本第67页Listen and tick、3、完成课本第68页Cross out words that don’t belong、4、让学生同桌两人完成Go up to the ladders、Go down the snakes、三、趣味操练（10—15分钟）1、语用活动2、呈现情景“Birthday Party”3、猜礼物（1）教师出示一些盒子，代表是Amy收到的礼物盒（2）当礼物全部打开后，让学生数数相同礼物的数量四、运用拓展（5—8分钟）1、 Party大食会2、做活动手册本单元第2部分和第3部分练习五、评价反馈（3—5分钟）在课下和同学一起玩Lets play的游戏2024年小学三年级英语上册教案篇12一、学情分析与思考：学生在本单元前一、二课时已经学习过单词father, mother, boy以及句型Who’s that man/woman
前段时间爆火的悬疑电影《消失的她》，被很多网友评价为“目前最好的国产悬疑片”，男主何非的妻子李木子在结婚周年旅行中离奇消失，妻子失踪多天后，一个陌生女人突然出现在何非身边，并坚称就是他的妻子一个身份被偷换的妻子已经让人直呼烧脑，如果一家人的“身份”都被偷换呢电影《消失的她》海报 悬疑迷们请做好准备， 一家三口、四重面具， 亲情、爱情、复仇纠葛20年的谋杀迷局 等你来破一家三口的“面具人生” 午夜，一辆幽灵电动敞篷轿车以80公里每小时的速度撞向海岸边的石头大堤，伴随着一声巨响，碰撞瞬间燃起的熊熊大火随即将这台价值百万的豪车吞没，坐在驾驶位上的这位掌管着几十亿人民币的基金投资人鲁亚军，做梦都想不到，自己的生命竟然会以这种方式收场
④由学生独立使用已证明的结论去解决中所提出的问题二、教学反思本课中，教师立足于所创设的情境，通过学生自主探索、合作交流，亲身经历了提出问题、解决问题、应用反思的过程，学生成为余弦定理的“发现者”和“创造者”，切身感受了创造的苦和乐，知识目标、能力目标、情感目标均得到了较好的落实，为今后的“定理教学”提供了一些有用的借鉴例如，新课的引入，我引导学生从向量的模下手思考：生：利用向量的模并借助向量的数量积教师：正确由于向量 的模长，夹角已知，只需将向量 用向量 来表示即可易知 ，接下来只要把这个向量等式数量化即可如何实现呢学生8：通过向量数量积的运算通过教师的引导，学生不难发现 还可以写成 ， 不共线，这是平面向量基本定理的一个运用
]⑵仔细观察我们刚算过的这6个算式，都出现过什么运算(有加减法还有乘除法)⑶归纳小结：有加减又有乘除的算式里，我要先计算(乘除法)，后计算(加减法)⑷师：恭喜这些同学得到了这么多美丽的礼物，这是他们用智慧得到的，妈妈一定会很开心的2、老师想知道大家对刚才总结的规律掌握的好不好，要再考考你们，敢不敢(P20第4小题)3、森林医生(P20第3小题)大树爷爷生病了，而且病得很重，让我们帮助大树爷爷把病治好，使它们健康地笑起来，好吗(先引导学生找现病因，再重新更正)四、总结归纳、提升经验1、同学们，时间过得真快，快乐的40分钟就要和大家说再见了你有什么收获，快和同伴说说吧(学生畅所欲言)2、好，我们明天继续相约快乐40分，同学们再见
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