到了晚期之后，癌细胞会随着人体内部的血液循环、淋巴系统，开始向远处器官转移且癌细胞本身就如同蒲公英一般，脱落的癌细胞到了某一部位，就会在此处扎根生长对于晚期癌症而言，患者已经出现了大范围浸润、转移，在多器官都形成了癌肿此时，无论是手术、放化疗等治疗手段，都不能将体内的癌细胞全部杀死再加上癌症是一种消耗性、破坏性疾病，患者身体越来越虚弱到了这阶段后，医生会将治疗的目标从疾病本身转变为症状，对癌症患者而言，只要不是根治性治疗，都可以成为姑息疗法，比如癌转移手术清除、姑息化疗等姑息治疗，本身是一种积极的治疗手段姑息治疗最关键的一点，就是缓解患者因癌带来的疼痛感，减低癌症对周围组织和器官损伤，继而提高患者生活质量
为躲避警方追查，涉诈嫌疑人手段不断翻新，有的人专挑荒郊野外、采用“接力”方式转移赃款近日，上海闵行警方根据线索成功抓获两名取现车手，并用无人机全程记录了他们的作案手法5月21日，闵行反诈民警根据线索，成功拦截了遭遇投资理财骗局，正准备把现金丢在路边草丛的王女士之后，警方继续对这个地点展开监视，随后发现一名男子来到现场，从树上拆掉了几个摄像头民警随即对他展开侦查，5月23日一早，这名男子来到另一处偏僻绿地躲进了树丛上海市公安局闵行分局刑侦支队二大队民警 姜峻：等了2个多小时之后发现嫌疑人终于动了，他起身之后到外面树上开始安装摄像头，栏杆夹缝当中也安装摄像头现场民警立即呼叫无人机增援，发现该男子在外围安装好摄像头之后，又在步道边的一棵树上安装了摄像头
让我们打开课本第39页，看看下面的例2，请根据书上的提示画一个角学生先自学，然后再画角师：有不少小朋友已经学会画角了，谁能教教老师教师根据学生的提示画一个角媒体演示，教师讲解：这个小老师到底教得对不对呢，咱们一起看看大屏幕先画一点作为角的顶点，用尺子从这个点向一个方向画一条线，再向另一个方向画一条线，就组成了一个角教学过程说明：在教学画角时，我采用了让学生自学这一方式，让学生主动参与到解决问题的情境中来，当学生通过自学初步掌握画角的步骤和方法后，教师再利用多媒体适时的演示画角的过程这种生动形象的教学手段，使学生的注意力高度集中，留下的表象也非常深刻，角的画法也就迎刃而解了教学大约用了5分钟三、巩固练习1、做练习八的第1题
(三)初读课文，整体感知1问题探究1：速读课文，标注自然段，抓住时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果等要素来复述故事【要点】天地开辟以后，因为没有人类，显得荒凉寂寞，女娲感到有些孤独她想把世界变得热闹，于是照着自己的模样，用黄泥亲手搓揉，造出了人小人们都兴高采烈地喊女娲“妈妈”，让她感受到生命的欢乐但是她工作了很久，双手都捏得麻木了，捏出的小人也不能布满大地于是她顺手从崖壁上拉下一条枯藤，伸入泥潭，沾上泥浆向地上挥洒结果点点泥浆也变成一个个小人女娲觉得这种方法简单省事，越洒越起劲，于是大地就到处有了人她又想着，人是会死亡的，难道以后还要重新再造于是就把小人分为男女，让他们婚配，繁衍生息2问题探究2:这篇文章是作者袁珂根据《风俗通》里两则短文改编的(参看阅读提示)，请一同学朗读，其它同学思考：和课文比较，你更喜欢哪一篇，为什么
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