依照前款规定修改公司章程，有限责任公司须经持有三分之二以上表决权的股东通过，股份有限公司须经出席股东大会会议的股东所持表决权的三分之二以上通过第一百八十二条 公司经营管理发生严重困难，继续存续会使股东利益受到重大损失，通过其他途径不能解决的，持有公司全部股东表决权百分之十以上的股东，可以请求人民法院解散公司第一百八十三条 公司因本法第一百八十条第(一)项、第(二)项、第(四)项、第(五)项规定而解散的，应当在解散事由出现之日起十五日内成立清算组，开始清算有限责任公司的清算组由股东组成，股份有限公司的清算组由董事或者股东大会确定的人员组成逾期不成立清算组进行清算的，债权人可以申请人民法院指定有关人员组成清算组进行清算
“夏季避暑经济有利于东北区域打造新的经济增长点，并为老工业基地转型提供有力支撑”邢楠表示，避暑经济整合了清凉消费、夜间经济等多种业态，有效拉动住宿、餐饮、交通等服务消费，并通过产业链延伸创造更多就业岗位在沈阳，由老工业厂房改造而成的文创园推出夏日主题市集，融合创意市集、多元音乐演出、艺术展览、体育直播与夜间消费场景，打造兼具松弛感与烟火气的夏日休闲地在辽源，废弃煤矿道岔厂被改造为工业文旅综合体，游客可体验沉浸式采矿、工业主题乐园等园区布局了文创、美食、亲子游乐、舞台演艺等多元业态，有效带动当地住宿、餐饮等关联产业发展，让百年煤城焕发夏日生机邢楠介绍，东北拥有大量厂房、矿区、林场等工业遗存，建设工业风主题酒店、创意市集、研学基地等沉浸式场景，能够有效激活这些闲置资产，推动“工业锈带”向“生活秀带”转化
板书：圆是平面上的曲线图形【利用学生比较感兴趣的赛车游戏，让学生去观察，发现其中的数学知识，进而抽出——圆，目的在于激发学生探究新知的浓厚兴趣，并为学习新知积累学生的知识表象生活中，你在那见过圆形的物品使学生感受到生活中处处有数学回顾以前所学的有关平面图形和立体图形，进行分类，为学习新知作铺垫】（二）、组织学生，操作发现1、教学圆各部分的名称及关系（1）做圆的方法：昨天我给同学们布置了一个任务，让大家在纸上想办法画一个圆，然后把在纸上画好的圆剪下来，谁愿意告诉大家你是怎么做的（用圆规或用圆形物印）（2）折纸：拿出你剪的圆形纸片，跟老师一起对折---打开---出现一条折痕，为了看得清楚，用直尺和彩笔画出折痕
教学难点：用图示的方式感受到交集部分所表示的意义教法本节课刘老师主要采用游戏法、直观演示法、讲解法、师生合作探究法，以学生为主体，老师引导学生一步步的深入探究，进而将问题解决，达到教学目标学法学生在老师的引导下，通过游戏、自主探究、独立思考、小组合作、动手操作等方法来理解集合各部分表示的意义，根据集合图直观形象的解决问题教学过程1刘老师为了提高学生学习的兴趣和的积极性，为学生营造了轻松愉悦的学习氛围，利用猜拳和抢凳子的游戏，来激发学生的'学习兴趣，加强学生对集合图的理解2在游戏中引起矛盾冲突，提出问题，使学生的思维世界中出现碰撞，便产生了求知的火花，从而主动探索解决问题的办法，领悟问题存在的根源——重复
发表评论
◎欢迎参与讨论，请在这里发表您的看法、交流您的观点。