在题组计算中初步感受规律存在2+8=10+5=8+6=9+7=8+2=5+10=6+8=7+9=(1)学生独立计算出以上每组题的结果(2)教师指名回答，订正计算结果2在观察比较中发现规律(1)引导学生发现规律看一看：观察每组题中的两个加数与计算结果想一想：哪些地方是相同的，哪些地方不同说一说：每组题中的两个加数是相同的，只是位置不同，结果也是相同的(2)指导学生总结规律学生自主总结规律教师帮助学生整理语言：交换两个加数的位置，和不变3揭示课题带着你的发现，继续研究5、4、3、2加几【设计意图】充分利用题组计算，让学生在计算中观察，在观察中比较，在比较中发现教师引导学生将发现的规律进行总结提升，为新知的构建搭建了桥梁
珍惜时间成就未来国旗下讲话精选篇3敬爱的老师、亲爱的同学们：早上好今天我讲话的题目是《珍惜时间，勤奋学习》相信很多同学都猜过这样一则谜语：“世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被忽视而又最令人珍惜的东西是什么”对，是“时间”不知不觉，从开学至今，多少个日日夜夜已经从我们的手中溜走，转眼下周就要期末考试了亲爱的同学们，我想问一问：本学期应该掌握的知识你掌握了吗对于考试你是否已经胸有成竹了吗常言道：“一分耕耘，一分收获”未来的成功之路需要勤劳的汗水来铺就在紧张的复习冲刺阶段里，每天24小时对每个人来说都是一样的但在这24个小时里，如何利用时间，我们却表现出不同的行为有的同学把时间送给了小吃店和电脑游戏，有的同学迎着晨光，伴着朝阳，大声背诵、朗读;有的同学在校园中闲逛、游荡;有的同学在课堂上专心致志的学习，回家后抓紧时间复习;有的同学放学后则迷失在那总也看不完的电视节目中
那种感觉，就像干涸的土壤终于等来了雨”现在，除了跑步，她还积极参与社会活动，在广州市合木残障公益创新中心当志愿者，带领视障伙伴和肢残伙伴探索城市；她热爱写作，“最大的心愿是在35岁前，写就一部如史铁生般沉静而有力的作品”；她喜欢阅读，会坐在中山图书馆用手指感受文字她也热爱网络冲浪，5月15日，她向南都记者转来一条推送：5月16日，湛江迎来联赛首个“双主场”Cindy希望，老家湛江能赢下比赛最终，湛江连下两城球迷“轮椅哥”在场传递精神力量5月2日，云浮队在罗定市体育馆主场迎战江门队身穿红色云浮应援衫的“轮椅哥”许志运再一次出现在场边“我已经记不清这是第几次看云浮队的比赛了”从2017年开始，只要是云浮主场的比赛，许志运几乎都会到场助威
这天晚上，一家人要乘着皎洁的月光，围坐在一起，感受亲情的温暖中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了，现在就让老师来给你们介绍一下：当然除了传说以外，还有很多关于中秋的民谣，有谁能说说吗(同学们自由发言) (1)月亮亮吃大饼大饼勿吃吃小饼小饼勿吃吃香稃吃了饼风调雨顺吃了稃生活步步高(2)月饼我爱吃月饼圆又圆咬一口香又甜叫我如何不想念盼中秋等月圆月饼端上我心欢不等爷奶慢不管弟妹玩我先把上一块解解馋啊月饼好好吃个遍管它肚子愿不愿(媒体出示)三、分食月饼我们都知道好东西要和朋友分享，让我们和好朋友一起来吃那象征团圆的月饼，每个人都给对方说一句祝福的话语(互相品尝月饼，分享月饼的不同口味)四、小结同学们了解了那么多关于中秋节的知识，又共同品尝了这么多好吃的月饼，真开心呀
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