6、猜图品读“陪客送”（1）学到这儿，我们不妨轻松一下，来做个猜图游戏，请同学们猜一猜，它是那棵松树说出你的理由a交流“陪客松”，出示句子，奇在哪里（把陪客松比作了绿色巨人，在你眼中，陪客松成了亲密的朋友了），齐读句子b“送客松”再来看看这是什么松（送客松）送客松有奇在哪里（结合学生的回答出示句子）盆景同学们都见过，它是园丁精心制作出来的装饰品，为的是追求它姿态的优美，而制作送客松这盆“天然盆景”的园丁又是谁呢（黄山、大自然）送客松似乎在向游客道别，它好像在说什么谁来做一做送客松（多么好客的送客松啊）c现在，你能完成这个填空了吗因为（），所以人们称这棵松为“陪客松”因为（），所以人们称这棵松为“送客松”
包括收集地点、漏水量大小、收集时间（水龙头漏水量统计表，生汇报，师输入信息）（三）整理数据，填写统计表水龙头漏水量统计表小组编号 一 二 三 四 五 六收集用时 （分）收集漏水量（毫升）每分钟漏水量（毫升）1、分析数据，回答问题：（1）师：每个水龙头每分钟漏水量一样吗为什么不一样（不一样，有的快一点，有的慢一点）那大家把每一个水龙头的每分钟的漏水量算出来吧（生齐汇报，师输入数据）（2）师：我们任意选其中一个龙头的漏水量能代表所有水龙头的漏水量吗（不能）2、复习统计知识（1）师：怎样才能表示全班同学调查到的水龙头漏水的一般水平呢（生：选中位数，当一组数据的个别数据偏大或偏小时，用中位数来描述该组数据的一般水平就比较合适
再看看山脚下成堆的垃圾，还有立在山脚下的标语牌“除了脚印什么都不要留下，除了垃圾什么也不要带走”……李白看到现在的天山，估计要“独怅然而涕下”了生活中也有这样的一幕：环卫工人们正在辛辛苦苦的清理着垃圾，可旁边的一些衣着靓丽的人却把垃圾随手一扔，任由垃圾随风飘扬……同学们，让我们携起手来，保护我们赖以生存的环境就算我们不能植树，添加绿色，那也让我们在看到垃圾时“弯弯腰”吧让我们的地球多一份美，少一份污染吧谢谢同学们的聆听，我的演讲到此结束谢谢大家保护环境的演讲稿篇2敬爱的老师同学们：你们好环保是我们每个人都该负起的责任，我们每个人都要拥有环保意识因为地球是大家的，我们都是地球人环保意识每个人都不尽相同，但我们可以慢慢地培养起来
我的国旗下讲话完了，谢谢大家学雷锋小学国旗下的讲话300字篇18老师们，同学们：大家早上好三月的春风吹动着我们的红旗，一个了不起的名字"雷锋"把我们的队旗映得鲜红鲜红雷锋，对待同志像春天一样的温暖，对待工作像夏天一样的火热，对待个人主义象秋天扫落叶，对待敌人像严冬一样的残酷无情在他短短的22年的人生历程里，许许多多平凡而伟大的事迹熔入他火焰般的青春热情，编写了人生灿烂夺目的诗篇说起雷锋，我仿佛看到他生气勃勃耕耘在温暖的故乡，挥汗如雨奔忙在沸腾的钢都，向着腾空的烈火猛扑，把呼啸的洪水拦阻，我仿佛看到他在帮烈属大娘浇地，在给人民公社割谷，在给新盖的学校添砖，在水库工地上挑土，深夜里，他悄悄起床给同志缝补衣裤，清晨，他热情地送老大爷赶车，灯下，他耐心地教小学生做算术……他忙碌的身影留下一串串闪光的足迹
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