师：受污染水体多还是没受污染的水体多——怎么想的师：有什么想说的——要保护环境师：看来同学们很有环保意识那你希望，长江受污染的水体占长江水体的几分之几呢师：大家都有美好的希望，那就让我们拿出实际行动，共同来保护环境(3)、姚明的头部高度约占他身高的1/8师：我们的身体中还蕴藏着很多分数，有兴趣的同学课后可以去查一查资料五、总结全课、质疑问难师：这节课我们学习了什么你有什么收获还有什么问题分数的意义数学教案（篇2）教学设想：本节课的教学，单位“1”和分数单位这两个概念非常重要，应从直观到抽象，由个别到一般，用利操作、讨论、交流等形式展开小组学习，适当展开概念的形成过程，帮助学生在过程中获得者得感悟，自己构建这些概念的意义
1不是整个的数，称为“正分数．…（由于小数可化为分数，以后把小数和分数都称为分数）通过教师的引导、鼓励和不断完善，以及学生自己的概括，最后归纳出我们已经学过的5类不同的数，它们分别是“正整数，零，负整数，正分数，负分数，”按照书本的说法，得出“整数”“分数”和“有理数”的概念．看书了解有理数名称的由来．“统称”是指“合起来总的名称”的意思．试一试：按照以上的分类，你能作出一张有理数的分类表吗你能说出以上有理数的分类是以什么为标准的吗（是按照整数和分数来划分的） 分类是数学中解决问题的`常用手段，这个引入具有开放的特点，学生乐于参与学生自己尝试分类时，可能会很粗略，教师给予引导和鼓励，划分数的类型要从文字所表示的意义上去引导，这样学生易于理解
安全生产月期间，学校各部门要根据实际情况，围绕贯彻实施安全生产法律法规、落实安全管理责任制，查找和消除事故隐患，边查边改，彻底消除各种隐患2、开展群众性的安全自查活动组织全体教职员工全员参与安全自查活动，发现一处隐患，提一条安全管理建议，看一本安全知识读物，搞一次校园安全问题座谈，剖析一起安全事故案例(三)开展征文活动以安全为主题进行征文比赛，可以是对从事一定危险性工作的家人的祝愿、生活记事，也可以是对国家安全工作的建议或愿望等，格式不限评选出优秀稿件推优上报三、组织机构成立学校“安全生产月”活动领导小组组长：张茵;副组长：李杰钟、黄广全;成员：彭美容、易舟及各班班主任学校政教处为日常工作开展的组织机构
五、肝胆疾病部分肝病患者也可出现尿液发黄的现象比如患有肝炎、肝硬化，由于肝细胞受损，可导致胆红素的排泄功能发生障碍，可发生黄疸，从而在排尿时出现尿液发黄的症状除了尿液发黄，这类患者往往也有皮肤、巩膜发黄的现象，可注意观察除了肝病，胆道疾病的患者也可出现尿液发黄的现象，如胆囊炎、胆道结石等，由于胆道梗阻、胆汁淤积，可导致体内的胆红素增加，从而使尿胆原增加，引起尿液发黄的现象可见，尿液发黄、有异味的原因可大可小，当发生这一现象时，应引起足够的重视尿液发黄大多情况下是由于饮水量过少而导致的，也可能与摄入了某些食物或服用药物有关，由于以下原因造成的尿液发黄，只要多喝水，停止食物或药物的摄入，尿液即可恢复正常
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