掇菁撷华网｜第三轮第六批中央生态环境保护督察全面启动

(3)以自己喜欢的方式读课文3、检查字词掌握情况：(课件出示)(1)指名抽读生字(2)请小老师领读词语，其余同学跟读(3)开火车读词语：玩耍 使劲 绒毛 假装 这些 朝向钓鱼 观察 花瓣 合拢 手掌 有趣一本正经 引人注目 盛开注意：“假、朝”是多音字，分别给多音字组词(4)分节读课文 随机纠正字音三、再读课文 寻草地之趣(1)解疑：草地为什么是金色的(生用自己的话来说)(2)师：这片草地、这些蒲公英给你留下了怎样的感受(美丽、可爱、有趣、好玩、快乐、神奇……)(3)课文中的“我”又是怎样称赞这片草地、这些蒲公英的呢请找出来读一读(课件出示：“多么可爱的草地多么有趣的蒲公英”)5、学生质疑归纳：为什么说这些并不引人注目的蒲公英，会给我们带来快乐呢

一、提高器官功能相比较长时间久坐、久躺不爱运动的人群来说，每天适当地多走路，确实可以起到拥有健康以及长寿的作用走路对于人群、场地几乎没有任何的要求，而且属于非常好的有氧运动在进行走路运动的时候，不会加重心脏、大脑、骨骼等各个部位的负担，还有助于各个器官功能的提升，自然就可以起到健康和长寿的作用二、提高代谢功能每天适当走路，能够使全身各个器官功能得到提升，身体的内环境会发生相应改变整体的血液流速也会得到提高，会将各个系统所排泄出来的代谢产物快速排泄出去还能够提高人体的消化功能，促使胃肠道中的代谢产物加速排泄，就能够起到提升整体代谢率的作用而身体的代谢速度一旦提高，整体的免疫力就会得到较大的提升三、保持健康体重一旦身体的代谢率得到提升，体内的一些多余脂肪、糖类物质就会加快代谢速度，能够促使多余的脂肪燃烧，达到帮助身体减肥的作用

(2)小露珠要走了，想象一下：大家和小露珠告别时，会说些什么如果你在场，你又会说些什么呢【通过课件，创设了离别的场景，让学生感受到了与小露珠的离别之情课堂中学生能依依不舍，甚至落泪，这都是课件创设的情境带来的】(3)小露珠还会来吗它是怎么来的引导学生阅读第一自然段(四)讲读第1自然段(1)快速读课文，用一句话说说小露珠是怎么变化的(2)哪些词最能体现出这种变化(3)指导朗读读出小露珠变化的过程指名读练读齐读(五)总结全文(1)小朋友你们想赞美一下小露珠吗指名说说(2)师小结：小露珠是那么美丽，它给大地万物带来了蓬勃的朝气和无尽的快乐，但就在太阳升起时，它却蒸发了自己，它为的是别人，牺牲的却是自己

尊老爱幼，这是中国自古就有的美德，是永恒不变的优良传统，是一个民族的优秀文化，是古人智慧的结晶下面由小编来给大家分享尊老爱幼的优秀国旗下讲话，欢迎大家参阅尊老爱幼的优秀国旗下讲话1同学们：大家早上好今天我的讲话题目是“继承中华传统美德，弘扬尊老爱幼新风”同学们，我们是炎黄子孙，我们中华民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、爱老、助老的传统美德“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，讲的就是这层意思：尊敬、爱护自己家的老人和小孩，同时也要象对待自家人那样去尊敬、爱护别的老人和小孩最近，从新闻媒体讨论的话题中也可看出一二如“该不该给老人让座”“怎样做一个可爱的上海人”这些活动的核心就是要努力建设和塑造一个具有高度文明、能与国际接轨的国际大都市的形象，而尊老、敬老、爱老、助老就是其中的一项内容