高中生励志讲话稿（篇2）同学们:大家好人性中有好多弱点，励志能有效的克服某些弱点，坚定信念，战胜困难取得成功而如今在父母溺爱中成长的我们却缺乏这种精神韩愈教导我们“业精于勤，荒于嬉”;雷锋教导我们“我们是国家的主人，应该处处为国家着想”;顾炎武教导我们“天下兴亡，匹夫有责”这些名人都在告诉我们励志的重要性汉朝时，少年的匡衡，非常勤奋好学由于家里很穷，所以他白天必须干许多活，挣钱糊口只有晚上，他才能坐下来安心读书但是，他又买不起蜡烛，天一黑，就无法看书了匡衡心痛这浪费的时间他的邻居很富有，一到晚上点起蜡烛，屋子照得通亮有一天匡衡鼓起勇气，对邻居说：“我晚上想读书，可买不起蜡烛，能否借用您家的一寸之地呢
(课件出示校门的照片)提问：你看到了什么小结：同一个校门，在它的里面和外面看，看到的样子是不同的谈话：老师这里还有两张照片，你知道是在什么地方拍的吗(课件出示教室前后的照片)引导：仔细观察这两张照片，你发现了什么小结：观察的位置不同，看到的样子也不同[评析：让学生观察自己学校校门和教室的照片，学生有话可说，兴趣高涨，充分激活了已有的知识经验]揭题：今天，我们一起来学习从不同的位置观察生活中的物体(板书课题：观察物体)二、合作探究1指导观察出示并介绍小猴示范：下面我们来观察小猴，请小朋友看老师是怎样观察的(边说边示范)我先观察小猴的前面，像这样(从前面平视小猴)在小猴的前面看，看到的是什么呢(看到的是小猴的前面)那老师看到的是这里四幅图片中的哪一幅呢
）师：其实，在我们回家的'路上也能看到这些图形，现在，我们一起去马路上看看吧说一说：这些交通标志牌是什么形状（课件演示：介绍交通标志牌的作用，渗透交通安全教育）（将数学课上认识的图形与生活中的物体融合，加深对这些图形的认识借助生活中的真实情境，引导学生对生活的观察，体会生活中处处有数学，激发学生对数学学习的兴趣）3、找朋友（进一步体验面由体得）4、数一数数一数每个图形分别是由哪些平面图形组成的5、拼一拼今天这节课小朋友学得很好，胡老师要奖励给每个小组一份礼物请打开礼品袋（袋内装有平面图形若干），用里面的图形拼出你最喜欢的东西（1）小组合作（2）交流展示说一说，你拼的是什么用了哪些图形（拓展学生的思维，发展学生的动手操作能力和创新能力，满足学生的创造欲，培养学生的数学应用意识
在日常生活当中，有很多人会出现小腿抽筋的情况，尤其是在夜晚睡觉时，这种现象会比较明显抽筋指的是肌肉痉挛，是一种肌肉不由自主强制性收缩的现象一旦发作，患者局部的肌肉会绷紧，并且会伴有特别明显的疼痛感一旦出现这种症状，大多数人认为这是由于缺钙导致的其实，如果反复出现这种现象，除了与缺钙有关以外，还与其他一些因素有关下面，就为大家详细介绍一下睡觉时小腿抽筋的原因有哪些一、疲劳过度如果在日常生活当中腿部的力量过大，或者是腿部用力过度的话，就会使腿部肌肉出现严重的疲劳现象而在进入夜晚睡觉时，由于肌肉紧张以及疲劳状态没有得到改善，过多的代谢产物无法被及时代谢掉，就会使得小腿部位的肌肉受到刺激，从而引起小腿抽筋现象
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