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xjzkgovcn)、“新疆招生”微信公众号(xjzs140304)发布的录取进程安排和工作动态等相关信息同时，为帮助广大考生和家长更好地了解2026年在疆招生高校相关政策信息，助力考生选择学校和专业，6月27日10时30分至17时，自治区教育考试院将在新疆交通职业技术大学(地址：乌鲁木齐市米东区永顺街478号)组织举办本年度新疆最大规模的高校招生政策宣传咨询会届时，来自全国各地300余所高校的招生组老师将在现场介绍高校招生政策、专业特色、培养模式、招生计划、就业情况、历年录取分数线等相关招生信息，与考生、家长面对面交流，解答关于志愿填报、录取流程、专业设置等方面的问题欢迎广大考生和家长参加宣传咨询活动

1、右键单击此计算机(我的计算机)，然后单击管理或设备管理器，如下图所示： 2、单击设备管理器，找到右侧的网络适配器并展开它、选择无线驱动程序，右键单击以卸载设备，如下所示： 3、然后使用驱动程序Genie网卡或360驱动程序主机重新安装驱动程序、 原因3:IP地址错误 很多时候我们的网络都设置了固定的IP地址值，很容易出现在无线网络的连接上，但是却无法接入互联网，那么如何解决呢解决方案：重新调整IP地址以自动获取IP地址、 1、右键单击右下角的网络图标，选择“打开网络和共享中心”，如下所示： 2、点击连接“以太网”，如下图： 3、单击“属性”按钮、 4、双击打开Internet协议版本4，如下所示： 5、检查自动获取IP地址，自动获取DNS服务器地址，然后确认、

出示儿歌：自由大声地朗读，说说你发现了什么(板书：口字旁)2在学习组长的带领下，自学生字：鸣、啼、吼3挑战读儿歌四、复习巩固，拓展训练1这堂课，我们学习了三首有关部首的儿歌(出示：部首歌)分组朗读三首儿歌2我们还学习了一个新的部首，叫——口字旁说出几个有关口字旁的字3游戏一：猜猜我是谁 方法：教师做动作，指名学生上台指点黑板上的汉字4游戏二：寻找双胞胎 方法：黑板上贴有“鸭、鹊、清、晓”等汉字，请学生说出或写出和这些汉字相近的另一个字这些汉字组成了词语，你能读一读吗(出示课后“读”的练习)5看图说话： 看看图，你能用几句话说说你喜欢的鸟吗(同桌练习、全班交流)6拓展： 这里还有三首部首歌，你愿意和同桌念一念吗

从哪里知道(明月何时照我还)d“还”什么意思说说这一句的意思诗人在什么时候想到回家(春风又绿江南岸)读读看，读出诗人心中此时什么感受(思家不能回的无奈)再读e谁能把这首诗完整的意思说一说f谁能把整个作品读一读g读完以后，你们知道这首诗表达了诗人什么情感三、指导欣赏——入诗境，悟诗情过渡：究竟是什么触发了作者思念家乡的情感呢让我们走入诗人的环境，见诗人之所见，听诗人之所听，想诗人之所想，看看能不能与诗人产生共鸣1引入情境，引导学生想象：诗人此时可能站在哪里他看到了哪些景物耳边会听到哪些声音心中会想些什么2体会用字的精妙，深入感悟诗情：(1)而此时正是什么季节诗人怎么说的(春风又绿江南岸)(2)春风又绿江南岸，江南多美呀