根据学生的回答，教师适时进行引导，使学生明确：将两个统计图中的内容合成一个统计图，便于信息的获取与对比师：像这样将两个统计图中的内容合成一个统计图，这种新的统计图就是我们今天要学习的复式条形统计图(板书课题)引出课题--复式条形统计图二、 互学--主动探究，解决问题1、明确复式条形统计图的绘制方法，放手让学生制作复式条形统计图(1)明确复式条形统计图的绘制方法师：我们来看这位同学制作的复式条形统计图，你觉得还有哪些地方需要进一步完善根据学生讨论，明确复式条形统计图与单式条形统计图的制作方法基本相同，不同之处在于：①要用两个直条来表示两组不同的数据;②为了区别两个直条表示的不同含义，要在统计图的右上角标明图例
此时老师有必要放手让学生自主探索，更会激发学生的学习兴趣）5、巩固联系1、摘苹果游戏（看老师的口形和动作，并迅速做出判断，摘下写有哪个拼音的苹果）2、打气球游戏：多媒体课件出示标有ai ei ui四声的气球，学生站起来读，读正确了，去秋就会打中（设计意图：游戏并不等于学习，但学习离不开游戏一年级学生年龄小，缺乏持久性和稳定性，将学习与游戏结合起来，让他们在游戏活动中享受到学习的乐趣，提高学习的效率，同时将所学知识一次检验）四、制作名片，延伸兴趣1、小白兔们和同学们一起学会了ai ei ui及其四个声调的读法，急忙去参加运动会可是，小猴又说：“我们的运动会吸引了许多观众，这些观众非常想认识每个运动员，你们能不能把你们的名字拼写出来，让小观众认一认你们呢
今天，在某某年3月这阳光普照的今天，学校再次号召全校少先队员，以实际行动向雷锋叔叔学习希望队员们接过雷锋手中的枪，做一个"爱祖国、爱人民、爱家乡；爱学校、爱班级、爱同学；爱家庭、爱父母、爱自己"的新时代少年让我们胸前的红领巾更加耀眼在雷锋精神的激励下努力学习开创祖国美好的前程另：今天是三八国际妇女节，希望班主任班会课认真安排感恩母亲的一件事、一句话，让我们把爱心送给天下最可爱的妈妈各班精心配合少先大队组织好寒假年画、小制作展评活动，预祝各班取得优异成绩我的演讲完毕，谢谢大家学习雷锋精神国旗下讲话稿（精选篇19）尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家上午好今天我国旗下讲话的题目是：学雷锋从小事做起
1、补肺润燥燕窝具有极强的补肺润燥功能，对于支气管炎、久咳气喘等呼吸道疾病有着良好的调养作用患有这类疾病的人可以用燕窝辅助治疗，每次20克左右，每周吃两到三次，能够有较为理想的治疗及调理效果2、养胃补气燕窝具有养胃补气的功效，对于因胃寒所引起的恶心呕吐、肠鸣、反胃等都有良好的调养功效，对于胃阴虚的人群而言，燕窝的作用是十分深入化的3、止汗补气燕窝对于因气虚、脾虚所引起的多汗、夜尿多、小便频繁等症都具有一定的效果，夜晚盗汗的人也可以适当的食用燕窝，可以有效的止汗补气，使身体恢复健康状态4、益智补脑燕窝当中含有丰富的氨基酸成分，婴幼儿或儿童如果经常食用燕窝，能够达到补脑益智、增强逻辑思维能力、强化敏感反应，使宝宝更加的聪明健康
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