运动可以降血压吗？医生：也要注意这些细节，血压或慢慢降下来

3、让学生举例，说说1分钟可以做什么事（四）小结师：通过今天的学习，你有什么收获（认识时间单位——秒）有了秒针，计时就更准确了，时针、分针、秒针在时间王国里分工合作，准确地为人们报时三、巩固练习1、完成“练习一”第2题填上合适的时间单位补充：①们上一节课的时间是40（ ）②小明跑100米要用19（ ）2、跑步比赛师：让我们一起到紧张激烈的运动场上去看看50米决赛刚结束，你能通过钟表的显示，说出运动员的成绩吗从这张成绩表中，你能看出什么3、活动：师：下课铃声响了，请大家安静，迅速地将课桌上的学习用品整理到书包里，看看需要多少时间看谁整理得又快又好（学生整理，教师报时）师：相信大家今后每时每刻都能这样珍惜分分秒秒，做时间的主人

种不文明的行为，养成良好行为习惯，做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生；做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生；做一个勤奋学习、积极向上的学生；做一个文明、健康向上的21世纪的“四有”新人同学们让我们携起手来，共建一个文明、美丽的校园，让我们实小的每一名学生都成为一个文明之人，让文明之花开遍校园的每个角落同时也让我们用我们的文明行为影响自己的家庭，影响自己生活的社区，影响自己周围的街道，为我们创建文明城市尽自己的微薄之力谢谢大家注重仪表国旗下讲话稿（精选篇31）尊敬的各位老师，同学们：大家好仰望苍穹，苍穹无语，却有鸟儿为他歌颂赞歌；俯视大地，大地无言，却有花草为它妆点美丽同样，一个人即使不言不语，他所表现出的自身修养也自会为他赢得他人的赞誉

四、复习巩固，指导书写 1、读生字，重点巩固：老、年2、启发学生记字形3、书写指导，可问学生写“老”时应注意什么“年”的第四笔是什么小学一年级语文《扮老公公》教案范本三 教学目标： 1学会5个生字：“毛、点、得、乐、都”理解“扮、祝贺”等词语的意思2学习课文第2——4句话，了解课文主要内容，能正确朗读课文教学过程： 一、复习检查 1、读生字、新词，说说“到、点、得”的偏旁2、“老、年”口头扩词3、齐读第1句话二、学习课文第2句话 1、自由读这句话，想想：①这句话是写谁的②丁丁扮的老公公是什么样的用“——”划出写老公公样子的词语 2、反馈：读读划出的词语，并读一读句子，练习用自己的话说说丁丁扮的老公公的样子

2Task-cycle：课文主体内容的教学与操练，知识的掌握与能力的过渡(27分钟左右)指导学生根据不同的阅读目的，在阅读的不同阶段，灵活使用各种阅读策略，捕捉文章主要信息，理解作者的写作意图，突破本文的教学重点与难点1通过限时阅读训练，引导学生略读文章内容，归纳段落大意，理清全文线索，侧重培养快速阅读理解能力和文章中心把握能力【设计思路】：本环节针对课文的主旨，提出两个预测性问题，要求学生在5分钟之内，略读文章内容，快速找出各段的keysentence，理清文章的基本脉络在两个预测性问题的帮助下，大部分学生很快就能找出文章的主题句，理解作者的写作意图针对各段主题句分布不太明显，学生寻找起来有一定的难度这一情况，教师可通过先展示文章基本脉络，提醒学生根据文章脉络以及对文章主旨的把握，结合自己在阅读之前对文章的预测，快速找出各段的keysentence，归纳各段大意