教学准备：课前测量数据，多媒体课件教学过程设计：一、预习导学1、师：同学们，下面我们来看段小视频2、师：同学们，物体的影子是怎么形成的呢3、师：所形成的影子的长短是由什么决定的呢(班班通出示图片，学生观察、交流、汇报）4、师：那么物体的影子长度和物体的高度之间有着什么样的联系呢你们想知道吗这节课，我们就来一起研究一下（板书课题）二、新课探究1、探究两根长度相同的竿的影长（出示视频）学生记录数据师：通过同学的测量，同时同一地点测量两根长度相同的竿，影长有什么关系（生分析数据，汇报）结论：同一时间，同一地点测量相同长度的竿，影长是相同的2、探究两根长度不同的竿的影长（出示视频）学生记录数据师：通过测量，同时同一地点测量两根长度不同的竿，影长有什么关系
小编精心整理外研版小学英语教案，希望这份外研版小学英语教案优秀5篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多外研版小学英语教案资料，在搜索框搜索外研版小学英语教案（篇1）Teaching objectives:1Words: arrive taxi flat building made again2Sentences:Grandma made Chinese food for meI want to try American foodI will write again soon3Practise to pronounce ‘wh’ ‘wr’4Learn the song: It’s a big exciting world
“生菜已经被酒店、餐饮店预订了”田志明底气十足在海盐县，通元镇与秦山街道推动10个村组建“大丰山”片区，整合资源要素，村集体经济年均增收超20%；沈荡镇永庆村依托文学IP(知识产权)，盘活闲置资源、激活乡村文旅桐乡市引进14个高精尖农业项目，智能播种、自动采摘等新科技落地应用，传统农业迈向智慧农业海宁市周王庙镇云龙村围绕传统蚕桑文化，重点发展研学产业，2025年以来接待研学学生超10万人次，文旅营收达900多万元初心系民生，服务践承诺秀洲区新塍镇火炬村，绿树浓荫，清风送爽，一排排公寓楼宽敞明亮，街巷干净整洁“以前住老房子，又暗又潮，出门也不方便”居民陆正英说，现在住新公寓，日子踏实又舒心该村98
1 教学重点掌握圆锥的特征，认识圆锥的高22 教学难点掌握圆锥高的测量方法教学工具多媒体课件，圆柱形铅笔,圆锥实物及模型，直尺，直角三角形硬纸教学过程一、回顾强化老师啊先给大家准备了个谜语，看谁能快速的猜出谜底来，请看屏幕出示谜语“身体长得细又长，天生美丽黑心肠，上平下尖纸上爬，越爬越短越伤心”(猜一学习用具)师：不错谜底就是老师手上拿的铅笔课件出示一支圆柱形铅笔师：同学们这支铅笔是什么形状的生：是圆柱体师：你能说说它具有什么特征吗预设生1：圆柱有三个面，有上下两个底面，是完全相同的两个圆生2：圆柱有一个侧面是曲面生3：两个底面之间的距离叫做圆柱的高，有无数条高生4：圆柱侧面展开是长方形二、创设情境，激情导入师：圆柱的特征同学们掌握得非常好，今天我们学习一种新的几何形体，请同学们仔细的看老师的操作(师拿出一支圆柱形铅笔用转笔刀削铅笔)师：想想被削的这一端会发生什么变化
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