这5种坚持多年的“卫生习惯”，反而还会惹病上身！【掇菁撷华网新闻】

I’d like some watermelonWhat would you likeA:Id like some7、为巩固所学单词，老师可以让学生读下列儿歌：Let’s chantWeather, weather, weather reportThis is the weather reportThis is the weather reportCold, cold, it’s cold in HarbinWarm, warm, it’s warm in BeijingHot, hot, it’s hot in Hong KongCool, cool, it’s cool in Lhasa六、教学结束：布置学生背诵本课单词，掌握如何谈论天气句型

⑶ 根据字典的解释和自己的理解，在纸上画出“岭”“峰”，请两生在黑板上画（岭： 峰：）⑷ 说说“岭”“峰”的区别⑸ 小组讨论：同样的山，为什么有这样的区别（因为观看的角度不同）⑹ 继续讨论：作者分别从哪些角度来观看庐山的⑺ 体会“横看”“侧”“远近高低”的意思⑻ 配合相应的风景图片，完成填空：从左向右看，庐山是 ；从上往下看，庐山是 ；从远处看庐山，像 ；从近处看庐山，像 ；从高处（山顶）看庐山，像 ；从低处（山脚）看庐山，像⑼ 在小组中交流这两句诗的意思２、学习第二部分：⑴ 自读⑵ 同座讨论，完成填空：① ，是因为② 因为 ，所以③ ，所以④ 之所以 ，是因为⑶ 指名学生自主选择其中的一种句式来说

同时，接种前需要了解本次接种的具体疫苗是否有特别的禁忌症，比如有鸡蛋过敏史的宝宝就不适合接种麻疹疫苗，这一般在疫苗接种通知单上有列明，妈妈们一定要看仔细接种时：宝宝情绪要安抚 疫苗接种时，宝宝常因害怕而哭闹，尤其是记忆力较强的大宝宝，甚至一看到穿白大褂的医生就会害怕得哭起来这时妈妈一定要做好安抚工作，可以带上宝宝平时喜欢的玩具来转移他的注意力;如果仍然哭闹不止，妈妈最好把宝宝抱出屋外，平复一下他的情绪，并用语言鼓励待宝宝情绪平复后，再进行接种最好不要在宝宝哭闹不止的时候进行接种：一来若是宝宝挣扎可能会受到伤害;二来会让宝宝留下不好的印象，下次接种时就更难安抚了接种后：密切留意副反应 宝宝注射疫苗的当天需要多饮水，注意休息，避免剧烈运动和远行

其中也有遭到小朋友的笑话后心里难过的感情4把小朋友梦中的情景勾画出来，积累背诵过度：真是“日有所思，夜有所梦”事情的结果怎样呢(三)品读体味，激起共鸣1读课文最后两节，说说你从这里知道了什么(小作者的梦实现了，从小朋友叫他“小作家”可以体会出来)2应该怎样读这两段(读出高兴、活泼、顽皮)3指名读书二、整体回顾，完成练习1看拼音写词语(出示拼音)书桌台灯闪耀印书依旧连忙几乎告诉但是2在括号里填上适当的词悄悄地( )轻轻地( )兴奋地( )耐心地( )闪耀的( )跳舞的( )构思( )格外( )3学会完整地回答问题“我”做了一个什么梦为什么“我”会为自己的梦骄傲五年级语文课程教案【篇5】《变成什么好》教学目标：1