“apple”、“pear”、“orange”的方法同上2、师幼道别师幼同唱《Goodbye song 》五、活动结束教学反思这个教学活动的预设活动目标基本达成，幼儿对该活动也很有兴趣，特别是在游戏“大声小声”这个环节里最为突出，部分幼儿还能初步了理解重点句型并学说句型，教学环节也较紧凑、流畅但我个人课后觉得该活动也有很多不足之处，其一：该活动如果在第三个环节（活动操练）上再加两个游戏的话效果会更好，每个单词玩一个游戏，更能提高幼儿的兴趣和积极性，也助于幼儿加深对单词的印象其二：在第四个环节（巩固创造）里，由于幼儿人数过多，导致有部分幼儿把小单词卡错放到别的篮子里而教师未能发现进而及时纠正如果再给我一次机会，我会在第三个环节再加上2个小游戏，让活动变得更有趣；还有在第四个环节，因为人数过多而出现的这个现象，我会采取分小组的方法来解决，在以后的教学活动中要杜绝这类现象再次发生
所以在出现喉咙又疼又干的时候，一定要增加室内湿度，就可以使用加湿器，能够有效调节室内的干湿度二、减少室内过敏原每天一定要对室内进行打扫，不可以出现任何的过敏原，尤其是一些灰尘、花粉、动物皮毛等一定不要在室内抽烟，也不可以出现任何的油烟等气味刺激否则，一旦出现过敏现象，就会加重喉咙干痒疼痛的症状三、多补充一些水分在冬季的时候，每天一定要适当多补充一些白开水，适当喝水既可以润滑呼吸道以及咽喉部位，还有着清热、去火的功效对于冬季内火旺盛以及肺热而引起的咳嗽、咳痰、咽喉肿痛、干痒等现象，有着较好的改善功效还可以将侵入体内的一些细菌、病毒快速排出体外，有着预防疾病以及改善喉咙不适症状的作用四、多吃一些蔬果食物在出现喉咙部位又疼又干以及发痒等症状时，不要吃任何过度油腻，以及一些寒凉、生冷、辛辣、刺激、过甜、过酸等食物
LCD屏：对眼睛伤害较小，技术发展成熟 与OLED屏相对的是LCD屏所谓LCD屏，其构造是在两片平行的玻璃基板当中放置液晶盒，下基板玻璃上设置TFT(薄膜晶体管)，上基板玻璃上设置彩色滤光片，通过TFT上的信号与电压改变来控制液晶分子的转动方向，从而达到控制每个像素点偏振光出射与否而达到显示目的这里需要补充一个概念，那就是TFT简单来说，TFT就是为每个像素配置一个半导体开关器件，可以通过点脉冲直接控制每个像素而且由于每个节点都是相对独立，还可以进行连续的控制TFT可以对屏幕上的各个独立的像素进行控制，从而可以做到高速度、高亮度、高对比度显示屏幕信息一般情况下，TFT的反应时间约80毫秒，可视角度可达130度左右，而且TFT的优点也非常明显，那就是在色彩饱和度、还原度方面都能达到视觉满意的程度，另外在划动时反应的速度也是非常值得称赞
/ What’s his name2巩固 “What’s her name/ What’s his name“的句型，呈现一些明星的图片，询问他们的姓名3Group work: Know the students’ names in your group and make friends with themStep5: Listening: 课本section A, 2a,2blistening引导学生操练对话Game: Quickly reactionGame2: Let’s guess通过文字的描述，让学生猜“What’s her name/ What’s his name”猜的过程中，通过激发学生的奇心，让学生不断地开口说“Her/His name is…
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