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明明是一只丑小鸭，可最后却变成了一美丽的白天鹅 ，这中间发生了哪些故事呢就让我们先从丑小鸭的出生谈起吧刚出生的小鸭子长什么样子谁能读读有关的句子过了好几天，这个蛋才慢慢裂开，钻出一只又大又丑的鸭子他的毛灰灰的，嘴巴大大的，身子瘦瘦的，大家都叫他“丑小鸭”2谁能读的再丑一些还不够丑嘴巴还可以读的再大一些身子还要再瘦一些咱们一起来试试3在我们的生活中，当一个小宝宝出生的时候，家里人会怎么叫这个可爱的小宝宝呢(生：宝贝、心肝……)是的，而丑小鸭一出生，听到的是大家叫他“丑小鸭，丑小鸭”他心情是怎样的(生：伤心、难过、自卑……)(二)品词想象，体验“被欺负”丑小鸭来到世界上，除了鸭妈妈，谁都欺负他哥哥、姐姐咬他，公鸡啄他,连养鸭的小姑娘也讨厌他

(4)初步了解一元二次方程根的情况五、作业布置教材第17页 习题4数学个人教案（精选篇3）一、学习目标：1添括号法则2利用添括号法则灵活应用完全平方公式二、重点难点重 点： 理解添括号法则，进一步熟悉乘法公式的合理利用难 点： 在多项式与多项式的乘法中适当添括号达到应用公式的目的三、合作学习Ⅰ提出问题，创设情境请同学们完成下列运算并回忆去括号法则(1)4+(5+2) (2)4-(5+2) (3)a+(b+c) (4)a-(b-c)去括号法则：去括号时，如果括号前是正号，去掉括号后，括号里的每一项都不变号;如果括号前是负号，去掉括号后，括号里的各项都要变号1在等号右边的括号内填上适当的项：(1)a+b-c=a+( ) (2)a-b+c=a-( )(3)a-b-c=a-( ) (4)a+b+c=a-( )2

“合抱之木，生于毫末;九层之台，起于垒土”，这个伟大的时代属于每一个人，也必然不会辜负每一个人，在逐梦的路上，高扬奋斗之帆，就能找到人生出彩的舞台或许你会说，遍地黄金的日子已成历史，低垂的果子早被摘光了，风口都是父辈们的不可否认，高强度竞争、攀升的房价，是面透镜，会放大焦虑，矮化梦想但反过来看看，祖辈父辈的逐梦路上，饭盒里何来稻米飘香，绿皮车哪能开到350，日记本里何曾有过“世界那么大，我想去看看”每个时代都有属于它的艰难和考验，更何况，凡是过往、皆为序章上一辈的成绩，早已成为你我奋斗的基石一些资源注定被激烈竞争，但不妨碍这个伟大的时代被充分共享请记住，唯有时代，取之无禁，用之不竭，新时代属于每一个人

一年级数学上册教案（精选篇5）教学目标1、初步经历从场景图中抽象出数的过程，初步认识按顺序数数的方法;2、初步经历运用点子图表示物体个数的过程，初步建立数感和一一对应的思想;3、初步学会用数学的眼光观察现实事物，渗透应用意识;4、在他人的帮助下，初步体会数学的意义与乐趣教学重、难点初步经历从场景图中抽象出数再用点子图表示数的过程，初步认识按顺序数数的方式教具准备多媒体课件等教学过程一、创设情境兴趣的产生谈话：小朋友们都爱玩，你们最想到哪儿去玩呢这节课老师要带我们班小朋友到儿童乐园(学生闭上眼后再睁开双眼的同时，课件出示儿童乐园情境图)[爱玩是孩子的天性，尤其是刚刚升入一年级的学生对于第一节数学课，以儿童乐园游玩作引子，充分调动他们的'学习兴趣，从上课开始便能全心投入，进入一个学习状态]