[说明]复习数量积的有关知识二、学习新课例1(书中例5)向量作为一种工具，不仅在物理学科中有广泛的应用，同时它在数学学科中也有许多妙用请看例2(书中例3)证法(一)原不等式等价于，由基本不等式知(1)式成立，故原不等式成立证法(二)向量法[说明]本例关键引导学生观察不等式结构特点，构造向量，并发现(等号成立的充要条件是)例3(书中例4)[说明]本例的关键在于构造单位圆，利用向量数量积的两个公式得到证明二、巩固练习1、如图，某人在静水中游泳，速度为km/h(1)如果他径直游向河对岸，水的流速为4 km/h，他实际沿什么方向前进速度大小为多少答案：沿北偏东方向前进，实际速度大小是8 km/h(2)他必须朝哪个方向游才能沿与水流垂直的方向前进
附：板书观潮 潮来前 潮来时 潮过后(时间顺序)教学反思：字词的理解、学习太过粗略虽然是四年级，是向高年段过度的时期但对于字词的理解掌握不够重视对个别词的运用、意思理解不到位，可能失去了积累的机会第二课时教学目标：1理解课文内容，了解钱塘江大潮的雄伟、壮观，激发学生热爱祖国大好山河的思想感情2学习作者有顺序、抓特点的观察方法，培养学生留心观察周围事物的习惯3朗读课文，背诵课文第三、四自然段教学过程：一、引入谈话钱塘江大潮自古被称为“天下奇观”我们盼望着能亲眼看到这一奇景这节课，我们继续学习第6课《观潮》上节课，我们初读课文，了解了什么(板书：潮来前、潮来时、潮过后)在这节课的学习中，我们通过阅读课文，展开想像的翅膀，来感受大自然创造的奇异景象
而如果患有心脏病的话，患者一般不会出现反复的慢性咳嗽，更不会出现痰液中带有血丝，以及声音嘶哑等一系列现象但是，患者会经常出现心悸、心慌、胸口发闷，以及经常性的头晕、乏力症状另外，患者在夜晚睡觉或者是出现体力活动的时候，也会出现一些呼吸困难以及咳痰现象，但是只要稍加休息，这种症状就会缓解，而且患者咳出的痰液一般为泡沫痰另外，还有患者还会出现尿少、水肿以及食欲下降等现象二、疼痛程度不同不管是肺癌还是患有一些心脏疾病，患者都会出现胸部疼痛现象如果是肺癌导致的胸痛，这种胸痛症状一般为隐痛，或者是钝痛感，非常的轻微，有着间歇性但是，患者在咳嗽的时候，这种胸痛感会比较明显在出现胸痛感的时候，患者的后背以及肩部，会出现一些放射性疼痛现象
先找出疑难问题再四人一组讨论(2)汇报自学情况重点理解“带刺的铠甲”什么是铠甲，在这里指什么古代士兵身上穿的护身衣，用金属和皮革连缀而成学生观察实物，手触感觉它的坚硬(3)填空练习苍耳妈妈给孩子准备了( )，孩子( )离开妈妈(4)指导感情朗读(5)小结并板书：苍耳种子传播需要哪两个条件(带刺的铠甲、动物带)4运用同样的学习方法自学第4节(1)自学后做填空练习豌豆妈妈给孩子准备了( )，让孩子( )，豆荚炸开，孩子( )离开妈妈(2)提问板书：豌豆种子传播需哪两个条件板书(豆荚、太阳晒)(3)指导感情朗读投影( )豆荚炸开，孩子们( )离开妈妈①读原句：豆荚炸开，孩子们离开妈妈②填空后再读一读
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