(2)从山里回来，作者为什么“心头醉微微”(3)想象一下，作者在山里还可能看到了什么，经历了什么，感受到了什么2、分小组按照自读提示自学，并讨论3、汇报讨论结果(教师针对学生的发言进行适当的表扬、肯定和鼓励语言要简短、切中主题) 4、用自己喜欢的方式有感情地朗读第二小节5、指名读，师随机指导6、配乐朗读全诗三、发展语言，仿写诗歌 在这首诗歌中，有两句是字数相同、内容相对的找到它，读一读山里的风儿香， 山里的鸟声脆山里的水儿甜， 山里的鱼儿肥请仿照这样的诗歌，自己创编一两句四、课外延伸，升华积累 1、教师展示课外的歌颂山村美好生活的诗歌，读一读，加深体会2、动笔画一画山村的美景，说说自己对山村的印象，并谈谈学完这首诗歌后的感受
糍粑要趁热食用，吃来柔软芬香；如已冷硬，则用火再烤，会变得皮脆心软，口感极佳，确是风味独特的传统食品山区壮族的美食 南瓜和红薯糯米饭是山区壮族喜欢食用的风味食品南瓜黄熟，收后存留一段时间使之糖化使用时除去硬皮及瓜瓢、瓜子，切成大片，入锅煮熟，然后将优质糯米撒在它上面，瓜和糯米之比为3：1，煮至米熟成饭再将瓜和糯米饭拌匀搅融，即成南瓜糯米饭，其味清甜而香，不需油盐、菜肴，即能饱腹红薯糯米饭做法亦同，但其味道较南瓜糯米饭稍逊壮族常以这两种饭待客桂南壮族的美食 桂南壮族最喜食用油炸果，特别是在过年过节之际做法是先将优质糯米磨浆，滤压成半干状以花生拌红糖、芝麻或豆蓉拌红糖作馅，捏成鸭蛋型，放进油锅中炸成金黄色，取出后撒上一把芝麻，粘于外皮上
如果糖尿病患者的血糖一直没有控制得到，胰高血糖素、胃动素以及生长抑制分泌受到影响，就会导致胃运动、食道肌肉收缩异常；4、微血管病变：糖尿病除了会损伤患者周围神经之外，它还是促使周围血管病变的一大危险因素一旦微血管发生病变，就会降低胃粘膜的血流量，继而发展为胃肠供血不足、胃轻瘫除此外，由于糖友胃细胞内因子比较少，容易导致体内缺乏维生素b12，神经功能因此失调，逐渐发展为营养性贫血、胃轻瘫胃轻瘫是糖尿病最为常见的并发症之一，它可导致患者营养不良、血糖控制不稳、低血糖等多个问题出现千万不要轻视胃轻瘫，患者应当积极控制血糖、采取少量多餐的饮食模式、调整食物选择类型，将胃轻瘫的发病率降到最低而一旦出现胃轻瘫，更是要积极配合医生进行治疗
无论哪一种选择，都是值得祝贺的，因为这是你们的生活中一个重要的转折点同学们，三年岁月一瞬间记得三年前大家迈进中学的大门时，你们还是小孩子，经过三年的锻炼，如今你们个子长高了，知识丰富了，稚嫩的脸庞也逐渐显得成熟了，理想逐步树立起来了，这就是收获三年来，大家在这里学习、生活，在不断充实和提高自己同时，母校也随着你们的成长不断发展，特别是近年来我校的教学模式、管理服务水平、教育教学质量都遥遥领先，逐步形成了富有我校特色的育人模式，在周边地区有着很高的声誉和影响这里面也有你们的贡献，母校也感谢你们此时此刻，回忆起我们一起走过的三年初中生活，回忆起我们建立起的师生情同学谊，内心格外激动，难舍之情油然而生
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