(1)“美丽的珠宝”指什么(2)听师读，闭上眼睛边听边想象(3)指名学生描绘自己想象的画面，不会描绘的读出来(4)全班齐读【大屏出示画面，理解“美丽的珠宝”，同时，通过课件展示的画面，给学生创造了想象的条件，在课堂中，学生把画面说活了，读活了，显示出了一幅真正的大自然的美景图】小结：小露珠真了不起，它一出现就给所有的植物带来了美丽，带来了生机(板书：带来生机)它将大地装扮得绚丽多姿，生机勃勃，所有的动物、植物都由衷地赞美它(板书：赞美)(三)学习第七自然段(1)出示大屏幕师述：小露珠爬着、滚着、笑着她感到有一股热气袭来，渐渐地，太阳公公散发的热量越来越大，小露珠的身子也越来越轻了小露珠发生了什么变化呢
My name’s…3教学GoodbyeBye,(1)Listen,watch and answer播放视频并出示问题：What does Miss White say引出Goodbye并教学师请一位同学到讲台前与自己对话例如：Hello, I'm…What's your name/ My name's …/ (分别时说) Goodbye/ Goodbye或Bye教师板书GoodbyeBye师教读、示范发音、领读，生跟读，个读(2)师生示范，小组内进行问答练习(3)引导学生归纳总结道别的几种表达法：GoodbyeByeBye-bye告诉学生Goodbye是道别的正式用语，ByeBye-bye是非正式用语
当患者出现这种问题时候，要特别注意，这些都是肺癌的典型标志三、发热在初期的时候，肺部肿瘤通常会处在一种快速发展的状态中，因此患者局部病灶部位很容易出现炎症，从而使得患者出现发热的情况随着病情的发展，这种炎症问题会越来越严重，并且逐渐扩散到全身各个组织器官中，即使患者进行各种降温处理也没有用要是患者的体温一直处在38摄氏度左右，那么很可能就是肺癌引起的对此，患者要尽早到医院去接受检查，早日明确发病原因，并且对其进行对症治疗四、胸部疼痛不仅可以，很多患者在发病初期的时候会出现胸部疼痛的情况这种情况的发生主要是由于肿瘤体积扩大之后，不断对胸膜以及胸壁造成压迫，从而导致患者出现胸部疼痛的情况这种疼痛可能还会逐渐影响到周围的支气管神经以及血管等多个组织，使得患者出现更多的问题
三、教学难点：读出瀑布“原来”、“几年后”的不同感触四、教学准备：让学生查找大瀑布的资料、准备课件、在黑板上画花圈、让学生准备地图五、教学过程：(一)、激趣设疑，导入新课1、 同学们，你们看黑板上，画着的是什么呢对，是一个花圈，今天，老师把这个花圈送给一条曾经是世界闻名的大瀑布，你们想知道这是为什么吗2、 板课题，读课题3、 看题质疑(二)、自主学习课文1、快速阅读课文，看看读懂了什么，还有哪些地方是不懂的2、学生读书，自学，教师巡视3、 学生汇报读懂的地方北师大版六年级语文有趣教案【篇4】《花果山拥立美猴王》教学目标：1、 通过交流资料信息，初步了解《西游记》在中国文化、文学的意义，激发学生阅读古典名著的兴趣
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