（六）作业：1、背诵自己喜欢的段落2、实践活动：利用周末时间，走进田园，感受田园生活的美学前班语文下册教案精选篇12【素质教育目标】1、知识教学点：⑴ 掌握课文中常见实词的意义，了解虚词的作用⑵ 理解课文大意及借景抒情，发表议论的写法2、能力训练点：能在反复诵读仔细品味文章的佳处3、德育渗透点：学习古仁人“先天下之忧而忧，后天下之乐”的旷达胸襟4、美育渗透点：感悟作者运用对偶写景抒情之美【学法引导】反复诵读，要读得顺畅而声情并茂然后仔细品味其中某些名句的含义及作者的政治抱负【重点、难点、疑点及解决办法】1、通过反复诵读，正确理解文中的难词、难句、解决本文的重点2、分析本文借景抒情，发表议论的写法
还有一个“又”字特别要注意，它强调这是许许多多画中的一幅，一个“又”字，里面涵盖了多少内容啊大家看，仅仅这么一个句子，就让我们感觉到了这篇文章语言的精练而形象，似乎也充满了画意我想，这与文章的内容是吻合的下面，让我们在鉴赏、品味的基础上来集体朗读第4段同学们：鉴赏课文可以有很多种方法今天，我们是从两个方面来鉴赏的：一个是结构，一个是语言下边，请一位同学也像老师那样，从这两个角度来鉴赏引导学生举一反三，教会学生阅读和鉴赏的方法我们读书也可以从两个方面来谈：第一步是初读课文，是了解;第二步再读课文(即精读课文)，是鉴赏，是品味我们读书就该这样读同学们，我们刚才跟着作者领略了苏州园林的美景，大家有没有注意到苏州园林还有很多美的地方
1（课件出示第1题）学生口答两个圆的周长2计算例4中三个自行车车轮的周长大约各是多少英寸（课件出示3个车轮）通过计算，比一比谁的周长最长这再一次说明了什么（生：圆的周长与它的直径有关）3（课件出示一个喷水池）一个圆形喷水池的周长是12米，它的周长是多少米（学生独立完成在作业本上，投影仪展示答案）4（课件出示摩天轮图）它的半径是10米，坐着它转动一周，大约在空中转过多少米（学生独立完成在作业本上，后在全班交流）四、交流学习收获，课后拓展延伸1通过这节课研究圆的周长，你有什么收获（学生全班交流）2谈话：现在如果老师问喜羊羊和灰太狼谁走的路程长一些同学们可怎么做（学生独立完成，后全班交流）有没有其它方法
课文共有几个自然段，每个自然段主要讲了些什么按部分讲读1．第一部分（1、2自然段）（1）指名读，指导读，齐读，讲读（2）生活中，你还从哪些方面感受到了人与马的关系是密不可分的2．第二部分（3自然段）小组学习，交流课前准备的资料，向全班汇报，内容以马的诗、马的歌、马的传说为主3．第三部分（4自然段）以读为主，注意读出歌颂、赞扬的语气作业：1．书写生字2．预习下一课第三课时教学内容：复习巩固，拓展练习教学过程：复习巩固1、读一读2、写一写3、写一写六畜4、填词语游戏5、联系生活6、进行口语交际练习课外拓展阅读课外有关动物的文章例：冯骥才《珍珠鸟》；老舍《猫》、《麻雀》等三、板书设计：省略2024年小学四年级上册语文教案范本（精选篇16）一、指导思想：《观潮》(六年制小学语文第七册第十三课)是一篇描写祖国壮丽河山的文章
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