1、督促宝宝规律睡眠：爸妈应该在宝宝较小的时候，就训练宝宝形成生物钟，让晚上睡整觉形成一种习惯宝宝需要养成有规律的作息规律，并通过白天的小睡补充睡眠每天早晨在同一时间叫醒宝宝，会让他的小睡更有规律2、养成良好的午睡习惯：宝宝的午睡要定时定点，一般睡觉时间在正午或下午的早些时候，比如中午从一点开始睡半个小时到一个小时3、控制卧室的光与声：用光与声音来促进宝宝生物钟的形成，通过光亮、黑暗的对比让宝宝学会白天与黑夜，醒着与睡着的区别4、每天遵循就寝程序：安排一个整体的就寝过程，对宝宝的规律睡眠习惯养成也很有帮助5、安全舒适的床上环境：在宝宝的小床上营造一个安全舒适、像妈妈的温暖怀抱一样的环境是最佳的办法
(要重点训练学生说)2、课堂作业：补充p2人教版三年级数学教案（精选篇2）教学目标：1、经历自主探索两个分数相加等于1和相应的减法的过程2、会计算两个分数相加等于1和相应的减法3、在自主探索新知识的过程中，提高学习数学的兴趣教具准备；小黑板教学过程：一、情境导入：师生谈话引入本课二、新授：1、填符号、写算式师出示小黑板，呈现（1）组图，先分别用数表示两个图中的涂色部分，再提出在○中填上合适符号的要求，让学生说说自己的想法如：两个图形一样大，两个1/2合起来等于1接着在○里填“=”2、在前面的基础上，启发学生写出加法算式接着鼓励学生：你能写出一个减法算式吗在学生交流写出的减法算式时，重点了解学生是怎样想的
请翻开书第10页在本页，你可以看到a到f 5道听力选择题，请你仔细听老师报出的物品，把相应的物品圈出来( PPT2)例如第一题，你可以看一只蜡笔和一只钢笔，老师将报的是句子: It’s a crayon你应该把那个圈出来呢T:对你应该把蜡笔圈出来，这道题目就做完了，懂了吗好，我们下面正式开始了，请听仔细了(老师边呈现题目边报听力内容)2T: OKThat’s all听完了，你都做对了吗下面我们一起来核对一下答案(教师逐题反馈答案)3T:在以后的练习中我们还会碰到类似的听力练习，但是只要你牢固掌握了单词知识，抓准句子中的关键词语，细心做题，相信你一定能够全对的好，下面我们来轻松一下，let’s play a game, OK
教学重难点：1、探索确定位置的方法，能在方格纸上用“数对”确定位置2、正确地用数对描述物体的具体位置教学过程：一、创设情境，引入新课：（多媒体展示图片）同学们还记得吗在20__年10月15日，中国第一艘载人飞船“神舟”5号成功发射，10月16日6时28分返回舱在内蒙古大草原安全着陆，圆了几代中国人的梦想，让全中国人为之骄傲和自豪但是你们知道在茫茫无边的大草原上，我们的科学家是怎样迅速地找到返回舱着陆的位置的吗这全依赖于“GPS——卫星全球定位系统”大家一定觉得很神奇吧学习了今天的内容，你就会明白其中的奥妙――――板书课题：位置二、自主探索，探究新知1、认识列、行的含义及确定第几列第几行（1）、什么叫做列，什么叫做行，我们班的第一列在哪里，（请第一列的学生站起来向大家挥挥手），第一行在哪里，（请第一行的
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